2019版七年级英语下册Unit6I’mwatchingTVSectionB2a-2c教案新版人教新目标版

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1、2019版七年级英语下册Unit6I’mwatchingTVSectionB2a-2c教案新版人教新目标版教学目标知识与技能:1.Words:race,say,other,children,miss,wish,delicious,livingroom2.学习阅读方法,根据问题查找有用信息。①—WhattimeisitinBeijing?—It'seighto'clockinthemorning.②—It's9:00a.m.andZhuHui'sfamilyareathome.③—ZhuHuimisseshisfamilyandwish

2、estohavehismom'sdeliciouszongzi.过程与方法:教师引导学生进行大量的结对练习,小组练习,学生进行大量的阅读训练。巩固本课的知识。情感态度价值观:能乐于模仿,敢于开口,积极参与,主动请教。了解中西方文化的不同和其他国家的文化,具有世界观念。教学重难点1)掌握本课出现生的词及表达方式。2)进一步练习运用现在进行时态的句子来描述他人在做的事情。3)通过听、说、读的练习,提高学生们的综合运用能力。阅读短文,获得相关信息,完成相关任务。教学方法创设情境,精讲点拨。学习方法独立思考,大胆操练。教学准备录音机、图片、磁

3、带、课件教学过程设计意图Step1.GreetingsandLead-in教师出示几幅图片,要求学生进行问答练习。如:What'she/shedoing?  He/Sheisplayingbasketball.  Whataretheydoing?  Theyareplayingfootball.  Ishe/sheswimming?  Yes,he/sheis./No,he/sheisn't.Step2Presentation1.ShowsomephotosaboutDragonBoatDayandzongzi.LetsomeSst

4、ellsomethingtheyknowaboutthecustomsofthisfestival.2.Presentsomenewwordsandexpressionsinthearticle.Step32bReading1.FastReadingReadthearticleandanswerthetwoquestions.①WhyareZhuHui'sfamilywatchingboatraceandmakingzongzi?②DoesZhuHuilikehishostfamily?WhatabouthishomeinChina?

5、Ssreadthearticlequicklyandfindtheanswerstothetwoquestions.Checktheanswerswiththeclass.2.CarefulReadingReadthearticleagain.Whatarethesepeopledoingnow?Thenfillinthechartbelow.PlacesShenzhenTimehisdadanduncle hismomandaunt PlacesNewYorkTimethemother通过师生、生生间的互相提问,既复习了词汇,也训练

6、他们的口语交际能力。thefatherZhuhuiSsreadthearticleandfillintheblanks.Thenchecktheanswerswiththeclass.3.Workon2cNowlet'slookatthechartin2c.YoushouldmatchtheverbsincolumnAwiththewordsincolumnB.ThenusethephrasetowritesentencesaccordingtotheTVreport.MakesureSsknowwhattodo.阅读指导:1)读表格

7、中的词汇,根据短文内容,将左右两栏的内容连在一起。2)可以先将记得清楚的词汇连在一起,最后连较较为模糊一点的词组。3)带着这些词组再去读短文,找到相关词组的地方,然后明确所连的词组是否正确。4)比照课本上的句子,再用这些词组造句子。学生们按老师指导的思路进行学习活动,最后,将所造的句子写在练习本上,并将相互检查所造句子的正确与否。Step4SummaryWe’vedonemuchoralandreadingpractice.Step5Homework1.AskSstoretellthearticleafterclass.2.Useth

8、efollowingwordstomakesentences.1.intheUnitedStates2.livewith3.anyother4.talkonthephone5.miss6.wishtodosth.反复阅读

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