七年级数学上册 第6章 平面图形的认识(一)小结与思考同步练习 (新版)苏科版

七年级数学上册 第6章 平面图形的认识(一)小结与思考同步练习 (新版)苏科版

ID:41162955

大小:61.00 KB

页数:8页

时间:2019-08-18

七年级数学上册 第6章 平面图形的认识(一)小结与思考同步练习 (新版)苏科版_第1页
七年级数学上册 第6章 平面图形的认识(一)小结与思考同步练习 (新版)苏科版_第2页
七年级数学上册 第6章 平面图形的认识(一)小结与思考同步练习 (新版)苏科版_第3页
七年级数学上册 第6章 平面图形的认识(一)小结与思考同步练习 (新版)苏科版_第4页
七年级数学上册 第6章 平面图形的认识(一)小结与思考同步练习 (新版)苏科版_第5页
资源描述:

《七年级数学上册 第6章 平面图形的认识(一)小结与思考同步练习 (新版)苏科版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第6章平面图形的认识小结与思考类型之一 计数1.如图6-X-1所示,图中小于平角的角共有多少个?图6-X-12.一条汽车线路上共有5个车站,则最多有多少种不同的票价,有多少种不同的车票?类型之二 线段与角度的相关计算3.已知线段AB=6,在直线AB上取一点P,恰好使=2,Q为PB的中点,求线段AQ的长.4.如图6-X-2所示,∠AOB=30°,∠BOC=40°,∠COD=26°,OE平分∠AOD,求∠BOE的度数.图6-X-25.如图6-X-3所示,已知OA⊥OD,OB平分∠AOC,∠AOB∶∠COD=2∶

2、5.求∠AOB的度数.图6-X-36.如图6-X-4,C为线段AD上一点,B为CD的中点,且AD=8cm,BD=2cm.(1)求AC的长;(2)若点E在直线AD上,且EA=3cm,求BE的长.图6-X-47.如图6-X-5,O为直线AB上一点,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.(1)请你数一数,图中有多少个小于平角的角?(2)求出∠BOD的度数;(3)请通过计算说明OE是否平分∠BOC.图6-X-5类型之三 余角、补角的计算8.一个角的余角与这个角的补角的和比平角的多1°,求这个角.9.

3、已知∠α和∠β互余,且∠α∶∠β=1∶5,求∠α和∠β的补角各是多少度.类型之四 数学活动10.如图6-X-6,将一副三角尺的直角顶点C叠放在一起.(1)若∠DCE=35°,则∠ACB=________°;若∠ACB=140°,则∠DCE=________°.(2)猜想∠ACB与∠DCE的数量关系,并说明理由.(3)若保持三角尺BCE(其中∠B=45°)不动,三角尺ACD的CD边与CB边重合,然后将三角尺ACD(其中∠D=30°)绕点C按逆时针方向任意转动一个角度∠BCD,设∠BCD=α(0°<α<90°)

4、.①∠ACB能否是∠DCE的4倍?若能,求出α的值;若不能,说明理由.②当这两块三角尺各有一条边互相垂直时,直接写出α的所有可能值.图6-X-6详解详析1.6个2.解:如图,图中A,B,C,D,E分别表示5个车站,则图中共有10条不同的线段AB,AC,AD,AE;BC,BD,BE;CD,CE;DE,所以最多有10种不同的票价.因为从A站到B站和从B站到A站,虽然行程相同,但是走的方向不同,应设置不同的车票,所以有2×10=20(种)不同的车票.3.解:①点P在线段AB上,如图.∵AB=6,AP=2PB,∴A

5、P=4,∴PB=2.∵Q为PB的中点,∴PQ=BQ=1,∴AQ=5;②点P在线段AB的延长线上,如图.∵AB=6,AP=2PB,∴AP=12,PB=6.∵Q为PB的中点,∴PQ=BQ=3,∴AQ=9.综上所述,线段AQ的长为5或9.4.解:因为∠AOB=30°,∠BOC=40°,∠COD=26°,所以∠AOD=96°.因为OE平分∠AOD,所以∠AOE=×96°=48°,所以∠BOE=∠AOE-∠AOB=48°-30°=18°.5.解:∵OA⊥OD,∴∠AOD=90°.∵OB平分∠AOC,∴∠AOB=∠BO

6、C.设∠AOB=2x,则∠COD=5x,∠BOC=2x,∴2x+2x+5x+90°=360°,解得x=30°,∴∠AOB=2x=60°.6.解:(1)∵B为CD的中点,∴CD=2BD.∵BD=2cm,∴CD=4cm.∵AC=AD-CD且AD=8cm,CD=4cm,∴AC=4cm.(2)当点E在点A的左边时,BE=AB+EA且AB=6cm,EA=3cm,∴BE=9cm;当点E在点A的右边时,BE=AB-EA且AB=6cm,EA=3cm,∴BE=3cm.综上所述,BE的长为9cm或3cm.7.解:(1)图中小于

7、平角的角有9个,分别为∠AOD,∠AOC,∠AOE,∠DOC,∠DOE,∠DOB,∠COE,∠COB,∠EOB.(2)∵∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∴∠DOC=∠AOC=25°,∠BOC=180°-∠AOC=130°,∴∠BOD=∠DOC+∠BOC=155°.(3)∵∠DOE=90°,∠DOC=25°,∴∠COE=∠DOE-∠DOC=90°-25°=65°.又∵∠BOE=∠BOD-∠DOE=155°-90°=65°,∴∠COE=∠BOE,即OE平分∠BOC.8.解:设这个角的度数为x,则它的余角为9

8、0°-x,补角为180°-x,则90°-x+180°-x-×180°=1°,解得x=67°.所以这个角为67°.9.解:∵∠α和∠β互余,且∠α∶∠β=1∶5,∴设∠α=x,则∠β=5x,∴x+5x=90°,解得x=15°,∴∠α=15°,∠β=5×15°=75°,∴∠α的补角是180°-15°=165°,∠β的补角是180°-75°=105°.10.解:(1)因为∠ACD=∠ECB=90°,∠DCE=35°,所

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。