语文天地三导学案

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1、宝鸡高新第一小学语文课导学案班级二（）科目语文课题语文天地三主备教师杨青共2课时，第1课时上课教师备课时间2015年3月3日预设上课时间月日（星期）本期总计第课时学习目标1．读一读，背一背《渔歌子》2．学唱“拼音歌”，认识大写字母，学习音序查字法。3、描一描，写一写重点难点学唱“拼音歌”，认识大写字母，学习音序查字法教学准备多媒体课件核心问题完成《语文天地》A至E习题重点导学过教学环节时间活动内容教学行为策略课件使用说明基础练习10分钟1、听写本单元重点词语2、同伴互查1、一边读词语一边关注学生书写情况。2、

2、指导学生互查，教授互查方法学习古诗15分钟1、不查字典猜字。2、小组内互读古诗。用自己的话说说自己的体会3、背诵古诗。4、完成活动单1、出示“塞、鹭、箬、笠”猜字。2、教师巡视，根据小组读诗情况，集体点拨3、教师采取各种背诵形式指导学生背诗。4、教师巡视个别指导不使用基础练习15分钟1、听学拼音歌2、按顺序自主背诵拼音字母3、小组内互考字母顺序。1、播放“拼音歌”学习拼音歌。2、教师巡视，指导个别学生背诵。3、巡视检查，针对出现问题进行集体点拨投影掌握技能5分钟1、认识键盘上大写字母。2、部分学生在键盘前认一

3、认。1、引导学生通过键盘认识大写字母2、指名在键盘前不使用板书设计语文天地三渔歌子宝鸡高新第一小学语文课导学案班级二（）科目语文课题语文天地三主备教师杨青共2课时，第2课时上课教师备课时间2015年3月3日预设上课时间月日（星期）本期总计第课时学习目标1、学习音序查字法。2、掌握金钥匙：从同音字中选字。重点难点学习音序查字法教学准备多媒体课件核心问题完成《语文天地》C、E、F、G。重点导学过教学环节时间活动内容教学行为策略课件使用说明形声字练习5分钟1、学生自主完成2、班内交流1、教师巡视指导。2、引导学生辨

4、别正误。不使用认识大写20分钟1、利用字典认识音序表2、练习巩固。1、借助展台引导学生认识字典中的音序表。2、随意说出其中一个字母及音节，学生在音序表中练习查找。实物投影音序查字法15分钟1、学习掌握音序查字法步骤。2、巩固运用。3、学生倾听，练习在同音字中选字1、教师演示讲解音序查字法的步骤。2、出示习题练习巩固。3、出示同音字，讲解选字方法实物投影课堂练笔20分钟1、学生根据要求完成活动单练笔。2、交流展示。1、提出要求：拿起你的画笔，把美丽的春天写下来吧！2、评选优秀练笔并点评展示。不使用板书设计语文天

5、地三音序查字法教学反思