2019版八年级物理下册 第九章 压强复习教案 （新版）新人教版

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1、2019版八年级物理下册第九章压强复习教案（新版）新人教版年级八科目物理任课教师授课时间课题第九章压强章节复习授课类型复习课标依据2.2.7通过实验，理解压强。知道日常生活中增大和减小压强的方法。例5估测自己站立时对地面的压强。2.2.8通过实验，探究并了解液体压强与哪些因素有关。知道大气压强及其与人类生活的关系。了解流体的压强与流速的关系及其在生活中的应用。例6了解飞机的升力是怎样产生的。教学目标1、通过实验探究，理解压强的概念，能用压强公式进行简单计算；2、知道增大和减小压强的方法；3、知道液体压强特点，能用公式简单计

2、算相关问题；4、了解测量大气压强的方法；5、训练运用所学的知识解决实际问题。教学重点难点教学重点1、通过实验探究，理解压强的概念，能用压强公式进行简单计算；2、知道增大和减小压强的方法；3、知道液体压强特点，能用公式简单计算相关问题；4、了解测量大气压强的方法；5、训练运用所学的知识解决实际问题。教学难点1、能用压强公式进行简单计算；2、知道增大和减小压强的方法；3、知道液体压强特点，能用公式简单计算相关问题；4、了解测量大气压强的方法；5、训练运用所学的知识解决实际问题。教学媒体选择分析表知识点学习目标媒体类型教学作用使

3、用方式所得结论占用时间媒体来源无①媒体在教学中的作用分为：A.提供事实，建立经验；B.创设情境，引发动机；C.举例验证，建立概念；D.提供示范，正确操作；E.呈现过程，形成表象；F.演绎原理，启发思维；G.设难置疑，引起思辨；H.展示事例，开阔视野；I.欣赏审美，陶冶情操；J.归纳总结，复习巩固；K.其它。②媒体的使用方式包括：A.设疑—播放—讲解；B.设疑—播放—讨论；C.讲解—播放—概括；D.讲解—播放—举例；E.播放—提问—讲解；F.播放—讨论—总结；G.边播放、边讲解；H.设疑_播放_概括.I讨论_交流_总结J.其

4、他教学环节师生活动设计意图知识框架1、压力与重力区别2、压强概念3、固体压强4、液体压强5、气体压强6、流体流速与压强的关系教师归纳，学生听讲回顾章节知识，搭建知识框架压力与G区别见9.1教学设计教师提问，学生回答后，教师板书区别压强及固体压强1、压力作用效果—单位面积上的压力2、举例说明影响压力作用效果的方式。3、公式、单位4、固体压力压强计算教师提问，学生回答后，教师板书知识梳理液体1、特点知识梳理压强2、公式3、液体压强压力计算教师提问，学生回答后，教师板书气体压强1、两个关键实验2、特点3、计算教师提问，学生回答后

5、，教师板书知识梳理流体流速与压强的关系学生解释现象，教师点评纠错作业完成本章测试卷A