物理人教版八年级下册第九章 《压强》复习课教案

物理人教版八年级下册第九章 《压强》复习课教案

ID:40536553

大小:120.14 KB

页数:7页

时间:2019-08-04

物理人教版八年级下册第九章 《压强》复习课教案_第1页
物理人教版八年级下册第九章 《压强》复习课教案_第2页
物理人教版八年级下册第九章 《压强》复习课教案_第3页
物理人教版八年级下册第九章 《压强》复习课教案_第4页
物理人教版八年级下册第九章 《压强》复习课教案_第5页
资源描述:

《物理人教版八年级下册第九章 《压强》复习课教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、第九章《压强》复习课一、知识梳理【知识梳理】一、压强1、物理意义:表示压力作用效果的物理量。压强,压力的作用效果越明显。2、定义:物体所受与之比。3、公式:。(1)、F:施加在物体上的压力。当物体自由放置在水平面上静止时,压力的大小等于物体重力的大小,即。(2)、S:受力面积,两物体相互接触且相互挤压的面积。4、单位:在国际单位制中,力的单位是,面积的单位是。压强的单位则是。压强有一个专用名称叫做,简称,符号是。则,。5、增大和减小压强的方法:(1)、增大压强的方法:①、压力不变时,受力面积。②、受力面积不

2、变时,压力。(2)、减小压强的方法:①、压力不变,受力面积;②、受力面积不变,压力。二、液体压强1、液体压强(1)、产生原因:液体有重力,且有流动性。(2)、特点:①、液体内部向都有压强;②、在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都;③、同种液体,深度越深,压强;④、液体内部的压强还跟液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度,压强越大。(3)、公式:。2、连通器:(1)、定义:上端开口,下端连通的容器。(2)、特点:连通器装相同的液体,当液体时,连通器各部分中的液面高度总是的。(3)、应用:①、水壶的壶嘴与

3、壶身;②、排水管的U形“反水弯”;③、锅炉和外面的水位计④、船闸。注:1、液体压强的计算:(1)、适用条件:静止的液体。(2)、的含义:指所研究的点到自由液面的竖直距离,而不是点到容器底的距离。(3)、理解:由公式可知,液体压强的大小取决于液体的密度和深度,与液体的重力、体积、容器的形状、底面积的大小等因素无关。2、公式适用范围:(1)、:适用于计算固体、液体和气体产生的压强。(2)、:适用于计算静止液体产生的压强大小。三、大气压强1、产生原因:大气受重力作用,且具有流动性。空气内部向各个方向都有压强2、证

4、明存在的实例:塑料吸盘、吸饮料等。历史上著名的实验——马德堡半球实验。3、测定:(1)、测量实验:实验;I、实验时,应先向玻璃管中灌满水银,将玻璃管内的空气全部排出。II、影响玻璃管内水银柱高度的因素。①、随外界大气压的变化而变化;若玻璃管内混入少量空气,则管内水银柱的高度会减小。②、与管的粗细、倾斜程度、管的长度、将玻璃管提起还是下压、水银液槽内水银面的高低等因素无关。③、如果把玻璃管倾斜放置,水银柱的高度不会改变,水银柱的长度却要增加。④本实验若把水银改成水,则需要玻璃管的长度为10.3m(2)、1标准

5、大气压:mmHg=。粗略计算时可取为,相当于高水银柱产生的压强。4、变化:(1)、大气压与高度的关系:海拔越高,大气压。在海拔以内,大约每升高,大气压减小。(2)、液体沸点与气压的关系:气压越低,水的沸点。5、大气压的应用:(1)、利用大气压“吸”或“抽”(其实是压)液体。①、钢笔囊吸墨水;②、吸管吸饮料;③、抽水机;④、离心式水泵抽水等。(2)、液体的沸点随液体表面的气压的增大而升高,随气压的减小而降低。利用高压锅煮饭菜容易熟。6、大气压的测量工具:气压计。分类:水银气压计和无液气压计四、流体压强与流速的

6、关系关系:在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。飞机的升力:飞机前进时,由于机翼上下不对称上凸下平,机翼上方空气流速大,压强较小,下方流速小,压强较大,机翼上下表面存在压强差,这就产生了向上的升力。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。