北师大版语文五年级上册一二单元测试

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1、五年级语文第一教学月检测试卷姓名：一、拼准确，写规范（10分）Yěliànlínɡkōnɡhǎnjiànjiànměizhàlǎndǐyùshénxínɡjiānbèijīnɡxīndònɡpò二、补充词语（9分）（）尽致悲（）苍（）体态（）（）叫绝（）先（）后临（）不（）（）头（）发人声（）若（）若（）三、选词填空（6分）剧烈猛烈强烈1、一道（）的闪电划过夜空，跟着一声炸雷在人们的头顶炸响。2、风（）地刮着，高大的白杨在风中哗哗作响。雄浑雄伟雄壮3、（）的天安门城楼上，红旗飘飘，充满了节日的气氛。4、（）的马蹄声响起来了！马群涌过来了！浓厚

2、浓郁5、这种细微的艺术处理，具有（）的中国特色和风格。6、一走进院子，就能闻到（）的玫瑰花香。四、按要求改写句子。6分1．加上适当的关联词，把两句话变成一句话。（1）王老师年近六十。精力还很旺盛。（2）小红文化课成绩好。体育成绩也很优秀。2．修改病句，把修改后的句子写下来。（1）两国领导人热烈地握手。（2）怀着激动的心情，发表了个人意见。3．把下面的句子补充得更加生动、具体。湖水静得像（　　　　），绿得像（　　　　），游船从上面滑过不留一点痕迹。五、课文内容填空（25分）1、《天马》是一篇文，作者从、、、四个方面介绍了作为中国旅游图形标志的天

3、马。2、以“天马”作为中国旅游的图形标志是因为：3、默写《马诗》：，。，。这首诗的作者是，诗中一句表达了作者想要实现理想的迫切心情。4、《巩乃斯的马》一文从暴雨中群马奔腾的描写中使你感受到。5、《浙江潮》一文作者是（），文章的中心句是（），对潮水的观察顺序是（），描写潮水声音的语句是（）。《观潮》一文是按照（）、（）、（）的顺序写的。6、《红树林》一文，作者从（）、（）、（）、（）几个方面，写出了对红树林的赞美，红树林对人类的最大贡献是（）。六、阅读短文，回答问题（17分）丑　菊这是件有趣的事。我去年种了株丑菊，天天盼着它快开花，因为我倒要看

4、看享有如此恶名的花儿究竟怎样。可是，事与愿违，它偏偏跟我过不去，懒洋洋地睡大觉，连花的影子都没有，我气得真想把它拔了，但没舍得。今年“五一”，沉睡了一年的花儿忽然打了苞，我高兴极了，真庆幸没把它扔掉。起初，底狭头宽的绿叶芯中夹了一个绿色小球，非常小，只有小绿豆那么大。长了几天，花苞就透出了一点黄色，这时，已有黄豆大小。再耐心等些天，花儿终于开了，颜色金黄金黄的，几十个花瓣摆了三四层，（　　）只有铜钱大小，（　　）这就更显出它的娇小，美丽极了。我最欣赏的是，到了夜晚，几层花瓣儿便收伞似的自动收拢；白天，花瓣儿又像撑伞似地张开，而且花面一直迎着太

5、阳，跟着太阳转，显得非常恭敬。难怪它还有个名叫“状元伞”、“假葵花”呢!是谁给它起名叫“丑菊”的呢?这我不知道，但我觉得那人太不公平了。丑菊（　　）不丑，（　　）非常美丽、可爱。由此我想，人间事物中，不少东西往往名实并不完全相符，我们在实际工作中，处理问题不但要知其名，更要究其实。1．选择合适的关联词填入文中的括号里。（2分）虽……但……　　非但……而且……2．在不理解的词语上方打个“?”，想办法理解它，并选其中的两个词语解释意思。（4分）_________：___________________________：______________

6、____3．概括段意（6分）第一段（第1自然段）：____________________________________第二段（第2—3自然段）：_________________________________第三段（第4自然段）：____________________________________4．丑菊又名________、________，它的特点是白天__________，晚上_____________。（2分）5．这篇短文说明了一个什么道理?（3分）______________________________________

7、_______________________________七、作文（27分）动物是人类的好朋友，人只有和动物融洽相处，尊重动物，保护动物，才能获得更多的乐趣和更好的生存空间。写一写你和动物之间发生的有趣的事或者是难忘的事。