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时间:2019-08-17
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1、2019春浙教版品生二上《秋天的保健》word教案教学目标:了解秋天的保健常识,培养学生健康生活的意识。帮助学生按秋天保健有关要求指导自己的生活,养成健康的生活习惯。准备调查:向长辈或社区了解秋季容易患的各种疾病及原因。重点:了解秋天的保健常识难点:帮助学生按秋天保健有关要求指导自己的生活,养成健康的生活习惯教学过程:放课件认识秋天的天气,播放图片,认识秋天的天气特点。你们知道这是什么时候的景色吗?(这就是秋天的礼物)你是怎么知道的?秋天还有哪些变化呢?师小结:观察得可真仔细,是啊!秋姑娘轻轻一吹,天气就发生变化了,气温渐渐降低,天
2、气就变凉了。空气变得十分干燥,云彩变得稀薄,经常会出现白天晴空万里,晚上满天星斗的秋高气爽的天气。树叶纷纷落下,天气就慢慢变凉了。秋天的麻烦?(自由发言)师:天气越来越冷了,有时候还一会儿冷一会儿热,就特别容易(感冒)除了感冒你还知道秋天容易得哪些病呢?把课前调查拿出来(自由说),师小结:是啊!秋天特别容易得病。老师也搜集了一些秋天疾病的信息,有的和小朋友们说的一样,有的咱们不知道。(放课件)(介绍秋天的一些疾病,红眼病、感冒、发烧、水痘、腮腺炎、麻疹)你在秋天里得过哪些病呢?师:其实秋天最容易得感冒,我们班有多少小朋友得过,(放课
3、件)感冒的话,我们身体有哪些不舒服的感觉呢?老师也感冒了,头痛、鼻塞、难过极了。秋天的保健小朋友们,既然生病那么难受,那么大家想不想在秋天少生病甚至不生病呢?今天我们一起来学习《秋天的保健》(板书课题)出示课件。课前老师给大家分成了水果组、蔬菜组、起居组、运动组(简笔画),让大家去搜集有关秋天保健的信息,大家带来了吗?拿出来让大家看看,(这么多),接下来我们四个组之间要展开一个竞赛,看哪一组的小朋友搜集到的信息最多,讲得最精彩。下面我们的秋天保健知识打比拼活动正式开始了,蔬菜组的小朋友大家好!水果组的小朋友大家好!起居组的小朋友大家
4、好!运动组的小朋友大家好。比赛开始,哪一组先来。各组进行汇报。水果组上台展示:水果组汇报后教师小结:这组小朋友准备得可真充分,秋天天气干燥,这些水果在秋天可以多吃,可以补充身体的水分。想到这里,老师忽然想到秋天里我们人体缺少水分,必须多(喝水)水果组的小朋友表现怎么样?(好)奖你们()颗五角星。蔬菜组上台展示:蔬菜组汇报后师小结:这么多琳琅满目的蔬菜都是我们秋天餐桌上的常客,吃了能让我们的身体在秋天更健康。但老师有一个温馨提示,有几样蔬菜我们还是要少吃的,猜猜看是哪几样?你怎么知道的?(真会猜,像大葱、辣椒、姜、大蒜等要少吃,容易上
5、火。)这一组小朋友讲得怎么样?奖你们()颗五角星师补充:其实除了这些蔬菜、瓜果以外还有一些食品我们也可以适当多吃,谁来说说看?(这些小朋友的知识真丰富,比老师知道的还多)我们来看看,到底是哪些呢?(出示课件),如瘦肉、牛奶、鸡蛋、紫菜、豆浆等可适当多吃,这样我们的喉咙才会不干燥,身体才能变得更健康.下面哪一组来?起居组汇报后师小结:特别是开窗通风,早睡早起,这样可以赶走我们的瞌睡虫,减少头昏脑涨的现象。讲得不错,奖()五角星。老师要送给你们一份礼物。(课件出示儿歌)请一个小朋友和老师先一起来拍拍,自己先念念看。别组的小朋友也一起来。
6、跟着音乐一起念。小组念全班小朋友一起念。你拍一,我拍一,早睡早起身体好。你拍二,我拍二,冷水洗脸防感冒。你拍三,我拍三,热水洗脚精神爽。你拍四,我拍四,天热及时把衣脱。你拍五,我拍五,天冷及时把衣穿。你拍六,我拍六,开窗通风空气好,你拍七,我拍七,皮肤干了抹抹油。你拍八,我拍八,嘴唇干了抹唇膏。你拍九,我拍九,蒙头睡觉可不好。你拍十,我拍十,养成习惯人人夸。师:大家念得真不错,希望大家记在心里,落实到行动上。运动组:师:秋天由于天气变化快,多运动可以让我们的身体很快适应天气变化,饭后散散步、做操、跳绳,在阳光明媚的双休日,还可以和爸
7、爸妈妈一起去登高,野餐,去欣赏美丽的秋景,放松放松心情,这样对于我们的身体和心情都是大有好处的。(二)出示保健医生的话:(放课件)刚才每组小朋友都表现的很不错,想不想听听保健医生是怎么说的?杨老师课前采访了中医院的许医生,听听他怎么说?秋天天气干燥,昼夜温差大,多喝水,多吃蔬菜,水果,及时增减衣服,保持身体健康。师:医生的话可是一句顶一百句。一定要牢记:多吃蔬菜水果,及时增减衣服,保持身体健康。送健康大礼1.师:大家有没有发现,今天小朋友们学习的非常好,老师要送给大家一份健康大礼。这可需要我们小组每个成员的共同努力,现在请每个小组派
8、个代表来选择礼物。根据学生的选择点击课件,出示学习任务。“健”——演一演(背景)打喷嚏一个学生患感冒在等候人,他拼命打喷嚏,无所顾忌,朝别人身上乱打喷嚏,请大家劝他,这样做对不对,并表演正确的做法。表演后教师小结:看了这个表演,你有什
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