【教学课件】《 人生寓言》（人教版五四学制）

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1、畅言教育第一单元·阅读人生寓言趣味导入它篇幅短小，但是却含义深刻，让你读的时候轻轻松松，思考起来却回味无穷，同学们，你们还记得这是什么吗？（寓言）整体感知阅读要求：1.自由朗诵课文，圈出本课生字。2.听录音范读课文，同学们标出自然段。生字学习雏形嬉戏风韵慷慨闲适撤销生字学习厄运折磨行乞正色落难归属生字学习无忧无虑心旷神怡阴晴圆缺生字学习举世无双心痛如割险象迭生生字学习得失之患多愁善感突如其来生字学习异国他乡词语理解心旷神怡：心境开阔，精神愉快。举世无双：全世界找不到第二个。险象迭生：危险的事情一个接一个地发生。词语理解得失之患：生怕失去个人利益的忧虑心情。多

2、愁善感：形容人思想空虚，感情脆弱。突如其来：出乎意料地突然发生。精读感悟阅读思考《白兔和月亮》这篇寓言讲了一件什么事呢？白兔没有拥有月亮之前开心的赏月，拥有月亮后变得患得患失的事情。白兔没有拥有月亮的时候，白兔觉得月亮是怎样的？无论月亮是满月还是残月，白兔都能发现月亮的美。.当诸神之王将月亮赐给了白兔后，白兔是怎样赏月的？在白兔的眼里，月亮是它的，当乌云蔽月，白兔就担心它的月亮，变得患得患失，残月时更是心如刀割。小组讨论：为什么白兔会有这样的变化？因为白兔对月亮的态度改变了，当它拥有月亮后，她对月亮抱着功利的态度，勾起了无穷的得失之感。白兔向诸神之王请求，让

3、他收回了月亮，这是为什么？白兔虽然拥有了月亮，但是却失去了原来自由自在的闲适心情，失去了欣赏美的能力，变得十分紧张不安和痛苦难耐。白兔的两次情感体验恰恰告诉我们一个哲理，你能说一说么？我们拥有不适合、不属于我们的财富，会让我们变得患得患失，失去原本的快乐。那白兔的经历和做法对你的生活有什么启示？我们要心胸宽广，享受生活的美；不要患得患失，生活在焦虑之中等等。思考王子在落难前是怎样看待灾难的？“太可怕了，这事落在我头上，我可受不了。”王子是怎样落难的？“在一场战争中，父王被杀，母后受辱自尽，自己被掳去当奴隶，受尽非人折磨。王子是怎样落难的？“在一场战争中，父王

4、被杀，母后受辱自尽，自己被掳去当奴隶，受尽非人折磨。当他逃出来后，他的性格变了么？变成怎样了？为什么？变了，变得坚强了。一是他遭受了厄运，二是他坚强的挺过了厄运。在文章中，有一句话出现了三次，是哪句话？天哪，太可怕了！这事落到我头上，我可受不了！作者频繁使用这句话，想要告诉我们什么？当灾难发生在别人身上时，旁观者都觉得自己不能承受，揭示了这种现象的普遍性。这则寓言对你的生活有什么启示呢？当我们遇到灾难时，要勇敢面对。课堂总结拥有不属于自己的巨大的财富会让人变得患得患失。12灾难厄运可以让人变得更加坚强。课堂练习1.形近字组词慧（）磨（）彗（）魔（）慧心磨刀彗

5、星魔术2.将词语补充完整。心（）神（）无（）无（）（）象（）生阴晴（）（）旷怡忧虑险迭圆缺作业布置1.复述这两个故事。2.完成课后习题。