镇江市教育现代化先进幼儿园评估标准

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1、镇江市教育现代化先进幼儿园评估标准评估内容评估标准达标（A）不达标（C）一办园条件1.幼儿人均用地、建筑、绿化、户外活动场地面积达标。（1）园址规划布局合理，无污染、无噪音，有独立出入口。建筑群体独立、质量符合国家规定。（2）幼儿人均占地面积达到15平方米。（3）人均建筑面积达到9平方米，不含临时自建用房和临时借用房屋。（4）人均绿化面积达到2平方米。（5）人均户外活动场地面积达到6平方米。（1）人均占地面积达不到规定标准的80%。（县级以上老城区人均占地面积低于规定标准的60%）。（2）户外活动场地面积达不到规定标准的80%（县级以上老

2、城区户外活动场地面积低于规定标准的60%）。（3）有D级危房。2．各班活动室、寝室、卫生间、储藏室配套，拥有多个专用活动室，服务用房、供应用房等满足需求。（1）规模一般在6-12班，各班用房配套，设计科学，符合儿童特点。（2）活动室与寝室合并使用的，面积不少于90平方米，单一活动室面积不小于54平方米。（3）多功能活动室达90平方米（9个班以上的达１２０平方米），科学发现室、美工创意室、图书室等室面积均不小于30平方米；有条件的幼儿园可设立具有园本特色的专用活动室或多个公共活动区域。（4）有满足需求的门卫收发室、网络控制室等服务用房和其它

3、供应用房。（1）无法满足幼儿午睡和午餐的需求。3.有草坪、沙池、30米跑道，有足够的软地，有饲养场（角）、种植园地（角）；各类场地的比例、布局合理，安全卫生，使用率较高。（1）各类场地齐全并有效使用，有防护措施，无安全隐患。（2）户外软地面积超过户外活动场地的50%。（3）有饲养场（角）、种植园地（角），小区幼儿园可就地共享小区种植资源。（1）无软质地面。4.有满足幼儿开展各类体育活动需要的大型玩具和体育运动器械、器具；有保证幼儿在阴雨天活动的场地或设备。（1）按照《江苏省幼儿园教育技术装配标准》I类标准配备大型玩具、运动器械，品种丰富、

4、数量充足，能满足幼儿开展各类体育活动的需要。（2）有满足一个班以上开展活动的阴雨天活动场地和设备。5.设施设备按照《江苏省幼儿园教育技术装配标准》Ⅰ类标准配置、更新，并有效使用。（1）班班有符合幼儿身高的配套桌椅。（2）有开放式玩具橱、图书架、钢琴等。（3）有良好的照明、通风、消防、防寒、降温设备。（4）生活设备达到每人一床一被、两巾一杯。（5）玩具配备种类齐全、数量足够，能满足幼儿一日活动需要。（1）班级设施设备配备普遍不足或不能正常有效使用。6.教育信息化按照《江苏省幼儿园信息技术装备标准》Ⅰ类标准配置。（1）班班配备多媒体教学系统。

5、（2）园建有广播系统、安全监控系统和校园网系统，网络接口到班。（3）幼儿园有摄像、摄影、投影、计算机、打印机、复印机、传真机、电子白板等现代化教学设备。（4）幼儿园有自己的网站，且内容丰富、更新及时。（5）20M以上光纤接入互联网，多数教师建立“网络学习空间”。（1）网络教育资源严重不足，无幼儿园网站。7.幼儿图书、教工图书按标准配备。（1）幼儿图书数量为生均15册以上（不含课程用书），复本不超过3本（幼儿自带图书不包括在内）。（2）图书阅览室使用率高。（3）有正常购书制度，单轨幼儿园每年购幼儿图书金额不少于2000元，两轨以上幼儿园不少

6、于5000元。（4）教工图书（含各类教育、教学参考书）人均20册以上，年人均购书不少于2册，省级学前教育报刊订阅不少于5种。8.幼儿园有稳定的经费来源，能满足日常保教需要。（1）公办园经费纳入财政保障；民办园有稳定的经费来源，能满足日常保教需要。（2）主管部门（举办方）不占用或挪用保教收入、财政拨款。（3）教职工收入有保障，社会保险按规定办理、足额缴纳。（1）幼儿园正常运行经费没有保障。（2）教职工收入低于市、辖市（区）规定。（3）教职工未依法享受社会保障。二保教队伍9.正、副园长具备学前教育专业大专以上学历，符合《幼儿园园长任职资格》要

7、求和园长“岗位能力要求”。（1）6班以上配正、副园长各一名，园长具有学前教育大专以上学历，具有幼儿园教师资格，有三年以上幼儿园工作经历。（2）有省属部门颁发的幼儿园园长岗位培训证书。（1）园长无教师资格。10.保教人员配备达到两教一保。（1）保教人员配备达到两教一保（规模6班及以上幼儿园，其兼课园长、保健教师均不计为专任教师）。（1）保教人员配备低于两教半保。11.专任教师全部具有幼儿园教师资格证书，90%以上专任教师达到大专以上学历；有教师专业发展的规划和机制，保教人员业务档案健全。（1）专任教师全部具有幼儿园教师资格证书，90%以上专

8、任教师达到大专学历。（2）专任教师均有专业发展规划。（3）中级职称教师占比达10%以上，有县级及以上骨干教师；每年县（市、区）以上各项评比中，获奖教师占专任教师的比例为20%以上。（4）保教人