郑晓庆读书心得一

《郑晓庆读书心得一》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《数学学习心理学》读书心得郑晓庆最近读了孔凡哲和曾峥两位教授主编的《数学学习心理学》，对文中所提的学困生的数学学习心理与教育产生了浓厚的兴趣。在今年执教的班级中，我就遇到了这样两位学困生。两位学生都很多动，但有不同。一位学生在课堂学习中思维活跃，喜欢发言。但课堂上不可能一直让他发言，所以，乘这样的间隙他就会做其他事情，或有同学回答错了起个哄，或拿出文具用品不停地摆弄。另一位学生高兴时会举个手发言，但多数时间他会去惹别人，或拿别人的笔，或回头引他人讲话，或做其他一些影响他人的动作。一位属“自我玩乐型”，另一位属“主动进攻型”。其实这样

2、的学困生可以说是特殊儿童。特殊儿童可以从广义和狭义两个方面去理解。广义的特殊儿童是指“在智力、感官、情绪、身体、行为或沟通能力上与正常情况有明显差异的儿童”。狭义的特殊儿童将得天独厚的超常儿童排除在外，仅盲、聋、弱智、言语障碍和肢体残疾等身心有障碍的儿童。特殊儿童的类型分为天才儿童和能力缺失儿童。能力缺失儿童又分成感觉障碍、躯体障碍、智力障碍、言语障碍、学习困难、注意力缺失这几类。对照我班两位孩子的表现，他们有“注意力缺失”的倾向。注意力缺失的典型表现是多动障碍，它有三个典型特征：一是注意无法集中；二是多动；三是冲动。他们很难专心做

3、事，对事情很容易厌烦；活动量过大，无法安静下来；难以控制自己的行为反应。通过网上查阅资料后，我还进一步了解了注意力缺失与学习能力障碍的区分。注意是指人的心理活动对外界一定事物的指向和集中。具有注意的能力称为注意力。注意从始至终贯穿于整个心理过程，只有先注意到一定事物，才可能进一步去集训、记忆和思考等。注意包括被动注意（又称不随意注意）和主动注意（又称随意注意）。儿童的注意力是在成长过程中发生发展和完善起来的。刚出生至1岁的婴儿，只出现被动注意，而且注意力极弱，只有较大的声响及鲜艳的色彩等较强烈刺激才能引起短暂的注意。1~3岁幼儿，开

4、始出现主动注意萌芽，至4~5岁，主动注意有所发展，但此期小儿仍以被动注意占优势。因此，学龄前小儿的活动主要是在被动注意参与下进行，对鲜明、新颖、具体的现象和变化着的事物较容易产生注意，故参加有趣的活动时注意力强于刻板单调的活动时的注意力。6~12岁儿童（即学龄儿童）被动注意和主动注意均有所增强，并逐渐能把注意更多地与学习相连。但是，与成人相比，他们的注意较差，表现为：（1）注意的稳定性较差，即注意集中的时间较短，容易分心，集中注意的时间与小儿需注意的内容和形式有关。（2）注意的范围较局限。（3）注意的分配（即把注意同时指向不同对象的

5、能力）处于发展中，例如，一年级学生常只能听课，却难以同时用笔记下老师讲的话，至高年级小学生则可一边听课一边记笔记。（4）注意由一种活动转移到另一种活动的能力仍不完善，故当让小儿将注意力由感兴趣的游戏或玩耍转移到不感兴趣的学习时较难，所需时间较长。中学儿童的注意力则逐渐接近成人。学习障碍是由于学习能力落后而造成在某科目上的困难，比如，具有阅读障碍的儿童在阅读能力的获得和应用方面出现障碍，不能有效地记忆所学的文字，从而导致读书的困难。具有这一障碍的儿童不必然也具有注意力问题。他可能只是在阅读方面困难，但在注意力和自控方面是完全正常的，他

6、努力而又用功，但就是学不好。这样的情况在我班也有存在。我班的A同学很聪明，数学学习非常聪明，反应快捷，但每次考试总没有相称的好成绩。经了解他每次写作文时总是不知写什么，阅读也还算流利，但就是在语言的书写表达方面很困难，让他事先把要写的内容说一遍，他能说的很精彩、很生动，可如果让他写出一篇作文就是很困难，难以用文字表述清楚某一件事情。因为他有许多字根本就不会写，显然A的困难主要表现在书写方面，由于字形不能以视觉的方式贮存于记忆中，导致写作文困难，这与注意力无关，属于学习障碍。研究表明，近80％的注意力障碍儿童的学习成绩落后于同年龄儿童

7、，可这些儿童中有一些并没有学习能力障碍。B同学上课经常搞小动作，不认真听讲，他的这毛病自从上学那一天起就开始出现，他爷爷说，带孩子上医院检查过，这孩子患轻度多动症（本身家里有家族史）。他除了注意力难以集中外，几乎不存在什么学习能力问题。如果进行计算比赛,他可以第一个交卷，而在阅读和理解方面，他也没有困难。他具备从事各种复杂的学习认知能力，但就是管不住自己，在周围已有“风声”时，他立刻喜欢插上一嘴，发表一下自己的观点，从而影响到自己的学习任务，不是这里少写了，就是那里有重复。孩子不专心，通常表现为两种情况：其一是注意力飘浮不定，专注的

8、目标会经常转移；其二是心不在焉，常沉浸于白曰梦而忘记眼前的事情。通过阅读和查找，我也了解到对于注意力不集中的孩子，只要老师和家长用心帮孩子纠正，使他们将心事转移到主要事情上去，往往会有不错的表现和成就。首先，对刚上学的孩子的注意能力不