压力压强复习(江德雨)

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1、压力压强压力压强一、压力（F）：1、定义垂直压在物体表面的力。2方向：垂直于受力面（接触面）指向被压物体。3、压力属于弹力，产生压力的条件是：①相互接触②相互挤压注意：压力的特点：①与物体表面接触②与物体表面垂直．若不同时满足这两个条件，则不是压力4、压力的作用效果：使物体发生形变压力的作用效果不仅与压力的大小有关，还与受力面积的大小有关．5、压力与重力的区别定义产生原因力的方向力的大小力的本质作用点(面)施力物体压力压强例、如图所示，正方体金属块重20N，F恒为5N，则支承面所受到的压力分别是

2、：Fa=_____,Fb=_____,Fc=_____,Fd=_______。画出支撑面受到压力的示意图。压力压强压力压强例、小科同学在探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”时，做了如图甲、乙所示实验。（1）实验能够得到的结论是_______；（2）若想继续探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，应再做图_______（填“丙”或“丁”）所示实验。压力压强二、压强（P）：1、定义：单位面积上所受的压力的大小。2、公式：P=F/S3、单位：帕斯卡（帕），符号：Pa1Pa=1N/m24、意义：反

3、映压力的作用效果a、受力面积相同时：压力越大作用效果越明显b、压力相同时：受力面积越小作用效果越明显5、改变压强的方法：改变压力、改变受力面积。压力压强例、下列图中的现象和做法为了增大压强的是（）例、从图钉的构造来看，钉帽的面积做得很大是为了使用时对手指（）A.增大压强B.减小压强C.增大压力D.减小压力例、形状如图所示的物体放在水平面上，如果将其倒放，则物体对水平面的()A.压力、压强都改变B.压力、压强都不变C.压力不变、压强减小D.压力不变、压强增大例、如图所示，底面积不同(SA＜SB＜S

4、C)，质量相同的A、B、C三个金属块放在水平桌面上，它们对桌面产生的压强()A.都相同B.A的最大C.B的最大D.C的最大压力压强练习、将一均匀长方体放在水平桌面上，如图所示，若沿竖直虚线aa′切开拿走左边的一半，则右边的长方体的密度，对桌面的压强变化是()A.密度减小，压强减小B.密度不变，压强减小C.密度不变，压强不变D.密度减小，压强不变练习、如图所示，物体A静止在水平桌面上，若把A稍微向右水平移动，则A对桌面的压力F、压强P的变化情况是()A.F变大，P变大B.F不变，F变大C.F变大，

5、P变小D.F不变，P变小压力压强压力压强练习1、有一图钉，钉帽的面积为0.5cm2，钉尖面积为0.05cm2，现用20N的力按图钉帽，则图钉帽受到的压强为_______Pa，钉尖对墙壁的压强为________Pa.练习2、马戏团里一头体重为6×104N的大象，它每只脚掌的面积为6×10-2m2，当它四脚站立不动时，对水平地面的压强是________Pa；当它抬起前两只脚表演时，大象对地面的压强是原来的___倍.练习、质量为1kg底面积为20cm2的物体A放在水平地面上，将质量为0.5kg底面积为

6、10cm2的物体B叠放在A上面，如图所示，求：(1)B对A的压强为多大?(2)地面受到的压强为多大?(g=10N/kg)【答案】(1)5000Pa(2)7500Pa压力压强想一想：封冻的江河冰面最大能承受的压强是0.5×105Pa，一辆坦克的质量是25t，它的一条履带跟地面的接触面积是3.5m2，问这辆坦克能不能从冰面上通过?你有几种方法？压力压强例、底面积为S的箱子，放在面积为2S的水平桌面中央时，箱子对桌面的压强为P；当放在面积为S/2的水平凳面上时，箱子对凳面的压强是P′，则P′与P的关系

7、为()A.P′＝4PB.P′＝2PC.P′＝PD.P′＝P/2压力压强二、液体压强（P）：1、产生原因：由于液体受到重力作用。2、液体压强特点：a、液体内部处处有压强；（重力）朝向各个方向都有压强；（流动性）b、液体内部压强随深度增大而增大；c、液体压强大小与液体密度有关。注意：液体的压强是由于液体的重力引起的，但液体对容器的压力并不一定等于液体的重力。压力压强例、小明在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个洞用来探究水的压强。他在探究报告中画出了图中所示的四种水流喷出时的图示，你认为其中正确的是（）例、如

8、图、两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水，则两只杯子底部受到液体的压强应该是（）Ａ．P甲＞P乙Ｂ．P乙＞P甲Ｃ．P甲=P乙Ｄ．无法判断压力压强例、如图是水坝的截面图，水坝筑成下宽、上窄的形状，是考虑到水对坝体侧面有_______，并且随深度的增加而_______。压力压强探究实验：液体压强的特点：①在水中，压强计的探头朝不同方向，U型管两端液面均出现高度差，从而得出液体内部向各个方向都有压强。②将探头固定在水中某一深度，使探头朝不同方向，U形管两端的高度差不变，得出在同一深度，液体内部向各个