语文人教版六年级下册方锐清《凡卡》教学设计

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1、15《凡卡》教学设计教材分析：这篇课文是俄国著名作家契诃夫写的短篇小说，采用了“写信”这一表达形式。9岁的凡卡给自己的爷爷写信，诉说了自己在莫斯科学徒生活的悲惨遭遇，表达了想回到乡下爷爷身边的急切心情。课文是由作者的叙述、信的内容和凡卡的回忆三部分穿插起来的。揭露了旧俄时代穷苦劳动人民的悲惨生活，即使是儿童也逃脱不了悲惨的命运。学情分析：学生已初步具有读懂比较长的文章的能力，能抓住课文的主要脉络和重点语句理解课文。他们与课文中的凡卡年纪相仿，在情感上容易产生共鸣。但课文由作者的叙述、信的内容和凡卡的回忆三部分组成的

2、，内容较复杂，需引导学生动笔读书、集体交流等方法疏通课文。文中凡卡的称呼不一，可以在初读课文时解决。而“凡卡为什么会回忆起快乐的往事”“爷爷能不能收到信”“凡卡能实现梦中的愿望吗”等问题，都应在引导学生细细品读课文的基础上逐步解决。教学目标：1．正确规范地读写本课的生字新词。2．通过学习凡卡写信的内容以及抓住描写他神态、动作的句子来了解他的内心。3．通过理解课文，了解旧俄沙皇统治下穷苦孩子的悲惨生活，激发学生痛恨不合理的社会制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。4．有感情地朗读课文。教学重点：　　1．理解凡卡写的信的内

3、容，了解凡卡遭受的苦难。　　2．理解写信过程中凡卡的联想和文章结尾的含义。教学过程：一、单元导入，引出课题。1、单元内容导入：同学们，在这个单元的学习中，安徒生笔下那个卖火柴的小女孩给我们留下了深刻的印象，她悲惨的命运让我们无限同情。这节课我们将走进另一位著名作家的文章，去认识另一位命运同样悲惨的孩子，他的名字叫——凡卡。2、齐读课题。3、这篇课文节选自（图)俄国的著名作家契诃夫的同名小说。契诃夫被称为世界短篇小说之王。他最擅长用简洁的语言去表现黑暗残酷的社会现实。而《凡卡》写于1886年，但是正是俄国沙皇统治最黑

4、暗的时期，有无数破产的农民被迫流入城市谋生，他们深受剥削之苦，连儿童也不能幸免。凡卡就是其中的一个。下面就让我们一起走近15课，随着作家的笔触，关心文中人物的命运。二、初读课文，整体感知。1、以较快速度自由读文，读准字音，思考：课文主要写了凡卡做什么事情？2、检查生字词：A、出示文中的人名，读准，在故事中，他们分别是什么角色？B、读准：撇撇嘴、揉眼睛、搓烟叶、抽噎、毡靴、C、出示多音字：犘平、挨打、邮差3、汇报：课文主要写了凡卡做什么事情？凡卡写了一封长长的信，这封信贯穿了全文，除了写信，还写了什么？（乡下生活的回

5、忆）在写信的时候插入另一件事，这种写法叫----插叙（板书）。写了信还要把信——寄出。看，长长的文章，原来用6个字就可以概括最主要的内容了。4、9岁的凡卡为什么要写这样一封长长的信？快速浏览课文，标出写信内容的段落，连起来读一读。当你读这封信的时候，你觉得凡卡是一个怎样的孩子？（命运悲惨、孤苦无助·····）三、精读课文，感受悲惨命运。1、默读信的内容，想：哪些语句让你感受到凡卡悲惨的命运？画出有关语句，简单写写批注。2、出示第8自然段，读这些文字，我们得读出画面，在这些场景中，有哪些细节深深地刺痛着你的心？3、怎

6、样地扯、怎样地拉才是“揪”啊？是的，老板不顾一切地、残忍粗暴地拉着、扯着、揪着凡卡啊我们仿佛看到了凡卡被打得——我们仿佛听到凡卡在——拼命的求饶，——老板，不要再打了，老板，我很痛，老板，我下次不敢了谁再来读一读这一句？4、是的，那么重的木头打下去，凡卡昏过去了，好不容易才醒来。我们不敢想啊，来，我们读一读这个句子！5、这样的毒打仅仅是一次吗/这样的毒打仅仅是老板一个人吗？还有谁？（老板娘——拿鱼嘴戳凡卡的脸）收拾青鱼从尾巴起有错吗？也就是不管有错没错，只要他们想打骂凡卡，就可以用任何理由去毒打凡卡。6、还从什么地

7、方看到凡卡悲惨的命运？（挨饿、挨困）从哪个词，你猜想凡卡一定很困？对于凡卡来说，睡觉都不能实现！这是人过的生活吗？7、吃的呢？（老板一家大鱼大肉，凡卡却只能吃一点面包，这是多么强烈的对比）所以他说：我的生活没有指望了，连狗都不如……（齐读）8、他原指望什么？（学一门手艺，过上好一点的时候）9、可是事实上他过的是怎样的时候？（齐读挨打、挨困、挨饿的句子）10、读着这段话，仿佛看到了他被打得——（遍体鳞伤、头破血流）累得——（浑身乏力）饿得---（面黄肌瘦、骨瘦如柴）冻得----（全身发抖）怪不得凡卡说——我的生活没有

8、指望了，连狗都不如……（齐读）11、作者就是这样用直白的语言，直接地把凡卡在莫斯科城里的生活呈现在我们面前。12、凡卡再也受不住了，他向爷爷发出了痛苦的哀求，发出了绝望的哭喊！（配乐请生读，读出凡卡的痛苦、哀求）（指读、齐读）是的，文章不是无情物，契诃夫曾经说过简练是天才的姐妹，可是，在这里他却不厌其烦地重复再重复，这是为什么呢？13、正是因为凡卡的生活太痛