语文人教版六年级下册谢柳燕.《江畔独步寻花》花意诗情教学设计

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1、“花意诗情”教学设计公明第一小学谢柳燕教学目标：1.了解古诗内容，指导朗读。2.通过抓关键词，理解“移情于物”写作方法。教学重难点：通过抓关键词，理解“移情于物”写作方法。教学过程：一、图片导入【出示花的图片】同学们，上课前，老师先给大家欣赏一组图片。看了这些花，大家有什么感觉？同学们都只是觉得它们很美，但并不能但从图片中体会到某种情感。而在我国古典诗歌中，诗人特别钟情花，花被无数次地写进了诗里。同样看花，有人“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，有人“取次花丛懒回顾”，有人却“泪眼问花花不语”。今天，我们要来学习一组与花有关的诗，看看诗人是怎样借助花来表达情感的。

2、二、学习《江畔独步寻花》1、解题。大家先看第一首，读课题。结合注释，题目告诉我们什么？生齐答：在江边，一边漫步，一边赏花。2、了解作者。谁江畔独步寻花？杜甫谁愿意跟大家分享一下你对杜甫的了解？生说。师总结。3、请同学们回忆一下，以前我们学习古诗有哪些理解古诗的方法？生说：看注释、了解作者、了解写作背景、体会感情等等。4、请同学们自由读诗，试着用这些方法学习这首诗。生自由读诗，学习思考。1、学生展示读。师：我请一位同学来读，其他同学注意听他是否读准确了。指名男生读，指名女生读，全班齐读。2、在一个风和日丽，春暖花开的日子，杜甫独自漫步江边，他看到了怎样一番景象？生：

3、黄四娘家的花铺满小路。师：说明这里的花怎样？生：很多。师：还从哪里看出这里的花很多？生：千朵万朵压枝低。许许多多的花都快把花枝压弯了。如此景象，你能用学过的四字词语来形容这里的花吗？生：花团锦簇、姹紫嫣红、万紫千红、百花争艳……引读：千朵万朵压枝低师：如此花团锦簇，繁花似锦，把什么吸引过来了？生：蝴蝶在花丛中翩翩起舞，娇莺欢快地啼叫。3、花美、蝶舞、莺啼，此情此景，作者心情会是怎样？预设：欢快、愉快、自在……置身其中，杜甫会想做什么呢？预设：约上三五好友喝酒赏花、高歌一曲、翩翩起舞等。想象你就是此时此刻的杜甫，带着这种欢快自在的心情吟诗一首。生齐读诗。4、学习“移

4、情于物”（1）诗中用了什么词语来形容戏蝶？生：留连。师：是谁留连谁呢？生：蝶留连花。师：仅仅是蝶留连花吗？再想想，还是什么留连什么？生：人留连花。师：是啊，留连不仅是蝶对花的留连，更是人对花对景的留连。（2）诗中用了一个什么词来形容娇莺？生：自在。师：莺的自在，也是人的自在。（3）小结：蝴蝶的留连，娇莺的自在，其实是作者心情的外在表现。换句话说，作者把自己的感情，对花的留连，心情的自在转移到自然景物戏蝶和娇莺身上，不明说是自己的留连和自在，却说是戏蝶和娇莺的留连和自在，这些景物就带上来作者感情色彩。这种创作手法叫做“移情于物”。（4）移情于物与借景抒情的联系与区别

5、：共同点：都是通过描写景物来表达情感。区别：1、借景抒情，作者情感没有直接外露，读者能够根据作者描写的景色自然或者委婉地感受到作者的情感。2、移情于物，作者情感比较强烈明显，会自觉不自觉地把自己的主观情感转移融入到客观景物之中。通过抓住表达情绪情感的关键词来判定。9、让我们再次走进这首诗，用我们的朗读与诗人的情感进行对话。配乐朗读。一、学习《题都城南庄》此时的花，此刻杜甫的心情相映成趣。那是一种欢快自在的心情。接下来我们来看另一位唐代诗人崔护写的一首诗。同样是写花，又会给我们哪些不一样的体验呢。1、解题。到了长安南庄这个地方写下的诗。2、自由读诗，试着把诗的意思说

6、给同桌听。3、学习古诗内容。通过读诗，我们知道崔护来南庄几次？两次。第一次来的时候，他看到了什么？出示：去年今日此门中，人面桃花相映红。生齐读。师：谁来用自己的话说说崔护看到了什么？生：去年这个时候来到这里，姑娘和桃花一样红。师：姑娘在桃花的映衬下显得更加白里透红，面若桃花。这两句诗你来读一读，该怎样读出这种美好的感觉。师：引读诗句“去年今日此门中，人面桃花相映红。”这是一次多么美好的遇见。这美好的遇见，就像是在心里埋下了种子。桃花灼灼，语笑嫣然。在某个捧书勤读的午后，崔护脑海中浮现了这样的情景。齐读：去年今日此门中，人面桃花相映红。枝上花，花下人，可怜颜色俱青春

7、。在某个月明星稀的深夜，崔护辗转反侧，脑海中又浮现了这样的情景。齐读：去年今日此门中，人面桃花相映红。于是，一年后的今天，他终于忍不住向都城南庄这个院子走去，推开那扇久违的门扉，他看到了什么？齐读：人面不知何处去，桃花依旧笑春风。师：他看到的跟第一次看到的一样吗？什么变了？生：姑娘不知道去了哪里？师：她去了哪里呢？预设1：她可能回娘家了。原来她已经嫁人啦。还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。预设2：她可能跟小伙伴们出去买东西了。也有可能，去赶集了。不管去了哪里，总之，已经不在了。人变了，什么不变？桃花。从哪个词语看出来。依旧。很好，学会了抓关键词。年年岁岁花相似。桃花

8、依旧含笑在