高中数学《三角函数中的求值问题》

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1、三角函数中的求值问题1、同角三角函数的基本关系:公式回忆若,则分析:从已知       可求出同除以得例1:原式可化为(04湖南)2、诱导公式:3、两角和与差的三角函数:可概括为:奇变偶不变,符号看象限。公式回忆例2:求值:解:原式例3.求值:解:则4、二倍角公式:公式回忆(A)例4:A.B.C.D.(2005江苏)已知是三角形三内角,,且(Ⅰ)求角(Ⅱ)若,求例5(2006年四川)解:(Ⅰ)∵∴即,∴∴∵已知是三角形三内角,,且(Ⅰ)求角(Ⅱ)若,求例5(2006年四川)(Ⅱ)将化为即:整理得:设,且,,则等于()A.D.C.B.练习C是第四象限的角,且的值。作业:(

2、06年北京)已知函数求的定义域;设,求(Ⅰ)(Ⅱ)祝同学们学业有成一帆风顺公式回忆1、同角三角函数的基本关系:2、诱导公式:3、两角和(差)的三角函数公式:4、二倍角公式:例5:已知且求的值。例5:已知且求的值。解:

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