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时间:2019-08-15
《高二上期英语补薄学案(一)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高二上期英语补薄资料(一)Period1学习目标:1.熟记本课要求掌握的单词2.能背诵学案里的短文3.能熟练运用一些重点动词及短语4.能单独完成一些简单的完形,阅读题学习重点:1.单词,短语,句子练习2.熟读短文并通过短文的意思来记忆单词3.练习一些基础知识的运用学习难点:如何熟记本节课的单词Ⅰ.读读记记flashcardn.抽认卡vocabularyn.词汇aloudadv.出声地;大声地pronunciationn.发音;发音法specificadj.明确的;具体的;特定的memorizev.记住;熟记grammarn.语法;语法规则differentlyadv.不同地;有区别
2、地frustratev.使失望;使沮丧;使厌烦frustratingadj.令人失望的;令人沮丧的;quicklyadv.快地;迅速地addv.补充;继续说pronouncev.发……音;正确(或清晰地)吐(字.音)spokenadj.口语的;口头的slowlyadv.慢地;缓慢地mistaken.错误;过失makemistake犯错;出错comman.逗号challengen.挑战solutionn.(问题.疑难等的)解决;解答lateron以后.随后realizev.认识到;了解到matterv.重要;了解itdoesn’tmatter没关系afraidadj.害怕的;犯愁的b
3、eafraidto(害怕去做某事)laughat嘲笑,取笑complete完整的;完全的secret秘诀秘密learner学习者takenotes做笔记,做记录Ⅱ.写写练练一.基本词汇翻译1.出声地__________________2.词汇__________________3.发音__________________234.抽认卡__________________5.明确的__________________6.熟记__________________7.语法________________8.不同地__________________9.使失望/沮丧的___________
4、_______10.迅速地__________________11.补充__________________12.发----的音__________________13.口语的__________________14.缓慢的__________________15.错误__________________16.逗号__________________17.挑战__________________18.解决__________________19.意识到__________________20.要紧__________________21.害怕的__________________2
5、2.以后,随后__________________二.句子翻译1.我通过制作抽认卡来学英语的。Istudyforatestby_______________________.2.你是通过大声朗读来学英语的吗?DoyoulearnEnglishby______________________?3.你是如何学习来参加考试的?__________________you__________foratest?4.你曾经与小组一起学习吗?___________youever_________withagroup?5.我的语法经常出错。Ioften_______________________i
6、ngrammar.6.我不知道怎样发音这些英语单词。Idon'tknowhowto__________theseEnglishwords.7.我听不懂他说的话,因为他说得太快了Icannotunderstandwhathesaid,becausehespeakstoo________.8.---对不起,我迟到了。---没关系,但下次要来早点了。---Sorry,Iamlate.---____________________________,butyoushould23comeearliernexttime.9.现在是阴天,过后会下大雨。Itiscloudy,butitisgoing
7、torain___________________.10.Tom慢慢地走出教室。Tomwentouttheclassroom____________.三.原文重现:Howdoyoulearnbest?ThisweekweaskedstudentsatNewStarHighSchoolaboutthebestw_________(方法)tolearnmoreEnglish.ManysaidtheylearntbyusingEnglish.Somestudentshadm
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