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时间:2019-08-14
《2019-2020年新人美版美术三年级上册13.水墨游戏最新2课时表格式教案设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年新人美版美术三年级上册13.水墨游戏最新2课时表格式教案设计课时:2课时新课标思想:本课是国画的初始课,旨在通过水墨游戏的方式,使学生体验、感受笔、墨、纸在水的作用下产生的丰富变化,从而激发学生对祖国传统文化的兴趣,萌发学习中国传统文化的愿望。初步了解中国特有的文房四宝的有关知识。本课教材选取了吴作人的一幅水墨画作品《啸传万里足立千秋》,教师要引领学生通过欣赏作品,了解水墨画的主要特点。教材中介绍了游戏的方法,并附有效果图,这几种方法表现起来简单易行、富有趣味性,教师可根据自己的实际情况有选择地指导学生学习。教学目标:了解文房四宝及水墨
2、画的有关知识。以游戏的形式,尝试创作一幅水墨小品画。在造型表现中,培养学生的探索精神和创新意识;在欣赏艺术作品是引导学生了解祖国独特的民族艺术,增强民族自豪感。教学重点:通过游戏引导学生尝试、探究水墨画的表现技法。教学难点:激发学生的想象力、创造力,培养学生的创新思维。材料准备:毛笔、一得阁墨汁、生宣纸、水瓶、水盘、画毡等。教学过程:教学程序教师活动学生活动设计意图1、认识中国画的工具材料。(1)今天我们的课桌上来了一些新朋友,看一看、摸一摸你能叫出它们的名字吗?(2)教师补充介绍学生不认识的工具和材料的名称。(1)学生带着好奇的心情看一看、摸一摸,说出自
3、己熟悉的工具名称,并找出与以往工具材料的区别。初步了解中国画工具材料的名称(文房四宝)及特性。渗透文房四宝的有关知识。2、情景导入(1)我们这些新朋友还有一个共同的朋友——水娃娃,它们经常和水娃娃一起做游戏。下面我们打开书看一看,它们是如何做游戏的?作品的图形像什么图案?(2)你还有哪些问题吗?(1)打开书,小组猜测、研究笔墨与纸的不同结合方式所产生的不同效果。(试一试、画一画,研究水冲墨法、揉纸皴墨法、印墨法和滴染法等表现方法)了解、研究笔、墨、纸在水的作用下产生的不同效果,培养研究性学习和合作学习的意识。(1)学生展示试验结果,介绍自己组的试验方法并提
4、出自己的问题。3、教师演示说明。结合学生的研究结果和问题,教师进行启发式演示,并渗透中国画用笔与用墨的知识。带着自己的问题观看老师的演示,了解中国画的基本知识——用笔与用墨。学习中国画的表现方法,了解用笔方法和墨色变化。4、学生活动、游戏。教师出示课题,提出游戏规则:(1)用你自己桌上的用具试一试书上说的几种方法。(2)你能再想出几种方法吗?用你喜欢的方法创作一幅作品。(3)玩一玩、试一试,看哪一组的方法最多、作品最漂亮。学生根据规则进行游戏,可以独立完成也可以小组完成。(为了在游戏中获胜,小组给可以分工合作。)试验各种方法,并用最喜欢的一种创作一幅作品。
5、增强学生的合作意识和集体荣誉感。5、欣赏评述引导学生介绍自己的作业内容和制作方法。向老师和同学介绍自己的作业,并欣赏其他同学的作业。学会介绍自己,学会欣赏别人。6、课件欣赏中国画优秀作业。(1)对游戏中学生的参与情况进行简单小结。(2)不但我们爱玩游戏,就是大画家们也很喜欢做游戏呢。下面就让我们看一看他们是怎样做游戏的吧!(介绍吴作人的中国画作品的艺术特色。)(3)启发学生课下继续学习中国画的知识和表现方法。了解什么叫中国画,感受中华民族文化的博大精深,增强民族自豪感。学生通过欣赏中国画作品,体会中国画给人带来的艺术魅力。增强继续学习中国画的欲望。感受、体
6、会中国画的艺术魅力,了解中国画的表现方式。激发学生继续探究的欲望。课后反思:学生对游戏式的水墨表现非常感兴趣,课上能兴趣高涨的利用游戏方式表现水墨画,但一些技巧的运用还需要进行练习。附送:2019-2020年新人美版美术三年级上册14.游连环故事乐园2课时表格式教案设计课时:1课时教学内容与目标:1、显性内容与目标:应知:连环画有很悠久的历史,它有不同的表现形式,具有故事的连续性和形象的连贯性特点。应会:用恰当的短语讲述连环画里的故事,说出其表现形式,表达自己的感受。2、隐性内容与目标:通过欣赏活动,使学生获得丰富的审美感受,形成健康的审美情趣,逐步建立珍
7、稀优秀民族艺术、尊重世界多元文化的态度。在小组合作中,培养学生集体主义观念、相互合作意识及探究精神。教学重点与难点:重点:小组合作探究连环画的艺术特点,即故事的连续性及形象的一致性。难点:能鉴别出连环画的不同表现形式,简单地说出其特点并表达自己的感受。学习材料:课本、相关课件、图片、连环画教学设计:教学程序教师活动学生活动设计意图引入新课创设“小小书屋”的情境。教师:在教室里新开设一个小小书屋,欢迎同学去挑选自己喜欢的书。学生去挑选喜欢的书。(被选的书有的是连环画故事,有的是文字故事。)引出新课内容。讲授新课出示课题。谁能用简单的语言说一说你为什么选择了这
8、本书?展示古今连环画片段。分别把表现古代、现代故事内容的连环画展示
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