2019-2020年四年级英语下册 unit3 lesson19教案 冀教版

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1、2019-2020年四年级英语下册unit3lesson19教案冀教版一、教学目标：1.知识目标：掌握本课重点概念:jeans2.能力目标：使学生能够熟练地运用“Whatareyouwearing?I’mwearing……”3.情感目标：感知英语的实用性，增强学习英语的兴趣。二、教学重难点：1.重要概念trip2.学生能够熟练地运用“Whatareyouwearing?I’mwearing……”三、教具、学具：1.衣服的图片.2.录音机及磁带3.单词卡片四、教学过程：1.Greeting2.复习a.

2、Askandanswer用以复习clothes:T:Whatareyouwearing?S:I’mwearing……b.做SpellIt游戏用以复习学生已经掌握的关于clothes词汇.3.教授重要概念:待复习一系列关于衣服的词汇后,出示jeans的图片并教授.T:Look!WhatisJennywearing?Let’slistentotheradioandthinkaboutthisquestion.(partListentopart2oncethendiscussthisquestion.Li

3、stentopart2againandstudentstrytofollowit.4.Practice:Dividetheclassintosmallgroupsandaskthestudentstotaketurnsdescribingwhattheyarewearingtoeachother.theycansay:Thisisa……Ihavea……I’mwearing……5.Readafterthetape.6.完成<活动手册>第1题7.作业:a.完成<活动手册>剩余部分.b.对话练习.五、板书

4、设计:Lesson19:WhatAreYouWearing?Whatareyouwearing?I’mwearing……jeans附送：2019-2020年四年级英语下册unit3lesson20教案冀教版一、教学目标：知识目标：掌握本课重点概念:Wheredoyoulive?Iliveina/an.house,apartment2.能力目标：使学生能够熟练地运用“Wheredoyoulive?Iliveina/an.”3.情感目标：感知英语的实用性，增强学习英语的兴趣。二、教学重难点：1.重要概念

5、house,apartment学生能够熟练地运用“Wheredoyoulive?Iliveina/an.”三、教具、学具：1.house,apartment的图片.2.录音机及磁带3.单词卡片四、教学过程：1.Greeting2.复习Review“near,far”whichstudentsmasteredinLevelDemonstratetheconceptswithvolunteers.3.教授重要概念:Demonstrate“Wheredoyoulive?Iliveina/an.”withp

6、uppets.Drawahouseandanapartmentbuildingontheblackboard.Letonepuppet“live”inthe“house”andtheotherpuppet“live”inthe“apartment”Doadialoguewiththepuppetsbasedon“Wheredoyoulive?Iliveina/an.”Remindthestudentsabout“a”and“an”:ahouse,anapartment.4.Practice:Divi

7、detheclassintosmallgroupsthenaskandanswer,theycansay:S1:Wheredoyoulive?S2:Iliveina/an.S1:Isitnear/farfromschool?S2:Yes/No,……5.Readafterthetape.6.做<活动手册>7.作业:a.完成<活动手册>剩余部分.b.对话练习.五、板书设计:Lesson20WhereDoYouLive?Wheredoyoulive?Iliveinahouse.Iliveinanapart

8、ment.小学教育资料好好学习，天天向上！第4页共4页