2019-2020年四年级英语下册 unit12 lesson69教案 人教新起点

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1、2019-2020年四年级英语下册unit12lesson69教案人教新起点一、教学内容复习9、10单元所学内容。二、教学目标1.能够听懂介绍某场所位置的短文，并将场所的贴画贴在图中相应的位置上2.能够找到两幅图的不同之处，并用英文较熟练的表达出来。3.能够熟读短文并加图标号。5.能够仿照范例写几个关于自己城市的句子，做到标点符号使用正确，书写规范。三、教学重点：综合运用语言进行听、说、读、写。四、教学难点：能够找到两幅图的不同之处，并用英文较熟练的表达出来。五、教学过程：1.导入(1)出示B项两幅图，然后学生观察找一找不同之处。Th

2、ecinemaisacrossfromthemuseumonmapA.ThecinemaisacrossfromthenewspaperstandonmapB.(2)小组两人互相说一说2.练习（1）听A项录音把场所贴在相应的位置。（2）观察C项街道图，说一说图上的场所、人物在做什么，读一读短文找出相应的标号。（3）请同学指图描述Thisisthepark.It’sattheendofGuangmingStreet.Somechildrenareplayingunderthetree.Somepeopleareboatinginthel

3、ake.3.根据自己社区的实际情况说一说仿照D项范例写一写。4.作业:完成活动手册P23练习9/10六、小结：附送：2019-2020年四年级英语下册unit12lesson70教案人教新起点一、教学目标：1.能够在教师的帮助下借助词典等工具书阅读短文。2.能够简单介绍自己的生活环境和上学的交通方式。3.能够根据发音规律读出小短文，辅助记忆单词。二、教学重难点：1.阅读介绍外国小朋友生活的文章。2.简单介绍自己的生活环境和上学的交通方式。3.本课的难点是：韵律文的朗读。三、课前准备：1.教学挂图。2.学生画的交通工具。3.学生准备词典

4、。四、教学过程：1．Reviewsomewords:boattraintubesubwaybuscarbikebicycle等交通工具和ItalyLondonAustralia等国家名称。2．教师引出对话：T:Wheredoyoulive?Howdoyougotoschooleveryday?S:Ilivein……,Igotoschoolby……呈现挂图，指着图上的三个人说：Todaywearegoingtomeetthreechildren.TheyareAnna,JulianandKylie.Theyefromd

5、ifferentcountries.Pleasereadthepassagetofindout.(1)Wheredotheylive?（2）Howdotheygotoschool?3．学生阅读短文并标出不理解的地方，小组讨论查字典了解单词含义。4．教师针对短文提问：(1)WholivesinLondon?(2)Howdoeshegotoschooleveryday?5.学生听录音并跟读短文。6．B项练习。分小组简单介绍自己的姓名，住什么地方，然后请学生拿出自己画的图画进行问答练习。7．Let’ssing.五、课后小节。小学教育资料好好

6、学习，天天向上！第4页共4页