3、目标:(1)能够听懂介绍某人的语段,并能给个人信息卡片正确标号。(2)能够选择合适的方式调查某一名人的个人信息,并完成相应的卡片。(3)能够通过本课的活动熟练掌握第11单元的基本词汇和交际用语。教学重点:(1)综合运用第11单元所学的内容,就个人情况进行表述和交流。(2)本课的B项。教学难点:综合运用第11单元所学的内容,就个人情况的信息进行表述和交流。教具准备:教学挂图、录音磁带、单词卡片、学习用具、课堂学习评价表。学具准备:教科书、世界地图等。教学过程:序号教师活动学生活动 A B ReviewsomewordsaboutUnit11.Lookatthefourchildren.T