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《2019-2020年六年级英语下册 Module 5 Unit 1（3）教案 外研版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年六年级英语下册Module5Unit1（3）教案外研版教学目标：1、学习语句：Damingishavingabirthdayparty.Damingisplayingthetrump,butthephoneisringing.单词：trumpet,ring,doorbell.loudly,but2.能口头运用Damingisplayingthetrump,butthephoneisringing.这类语句说明事件的变化。3、识别单词：but,ring,loudly书写单词：say,hear重难点：1、.能口头运用Daming
2、isplayingthetrump,butthephoneisringing.这类语句说明事件的变化。2、识别单词：but,ring,loudly书写单词：say,hear功能：谈论正做一件事时另一件事情同时发生教学程序：一、热身复习1、教师与学生热情问候。提示学生用英语表说出曾经学习过的乐器名，并把这些单词或词组罗列在黑板上。然后请学生表演演奏这些乐器时的动作，请其他学生来猜。例如：A:WhatamIdoing?(mimesplayingtheflute)B:Youareplaying…二．任务呈现与课文导入1、教师告诉学生：“今天是Dami
3、ng的生日，很多朋友都来参加他的生party。可是政党Daming在吹小号时，总是发生了一些事情，打断了他的演奏。当然在我们生活中也经常有这样的事情发生，等一下我们就请同学来说说自己类似的经历。”三、课文教学1、呈现第一单元活动1。先请学生听录音，并勾出课文中的生词。2、先鼓励学生根据上下文猜测新单词的意思，教师再进行教授。要求学生跟读，然后在请个别学生进行朗读，以便纠正学生的发音。重点要求学生能识别，理解单词but,ring,loudly，并能书写单词say,hear。3、再次播放录音，要求学生边听边在书上划出带有“ing”的词语，如play
4、ing,ringing,,singing等。帮助学生回顾“be+v-ing”的结构表示正在发生的事情。然后针对课文中的难点进行讲解，也可以让学生就自己理解有困难的地方进行提问。当然也可以请程度较好的学生进行讲解。4、重点讲解but的用法。先请一位学生描述Daming正在做的事情，再请另一位同学来描述正在这时发生的动作。然后请一位同学来连接这两个句子，提示学生使用“but”,让学生能体会到but是表示转折的。用这样的方式，继续引导学生描述书中的三幅图，所发生的事情。5、播放课文录音，逐句停顿，请学生跟读。6、请学生两人一组，完成SB第一单元活动2
5、的练习。学生可以先听录音再进行模仿朗读。四、任务完成1、完成SB第一单元活动3。先请学生看活动3中的图片，然后教师请学生读出左右两边两栏的句子，最后引导学生尝试搭配左右两栏的短句。教师注意进行及时鼓励和指导。2、请学生回忆自己的类似经历，然后用同样的句式来表达。五、课后作业1、完成AB第一单元练习1和2。请学生看图，然后按照课文顺序进行排序，最后在练习2的提示下，为每幅图写一句简单的说明。2、完成AB第一单元练习3和4。附送：2019-2020年六年级英语下册Module5Unit2(2)教案外研版Function:Talkingaboutwh
6、enonethingisbeingdoneanotherthingishappening.Language:He’sridinghisbike,butit’sstartingtorain.She’seatingdinner,butthephoneisringing.Vocabulary:but,fly,sky,high,callout,wakeup,dreamPoem: MyDreamProcedures:Step1Warm-up1.ReviewUnit1.2Askandanswerbetweentheteacherandthechildren
7、atrandom. Step2Introduction1.Dividetheclassintosixgroups2.Playagame:makeupsentence. Step3Presentation1.Putthechartontheblackboardandaskthechildrenlookatthepicturescarefully.2.Playthecassetteandaskthechildrenseveralquestions.3.Writedownfourskillwordsandteach.4.Playthecassette
8、andrepeat.4.Finishactivity2.Askthechildrentoaskandanswerinpairs. Step4Poe
