2019-2020年五年级语文下册 金色的鱼钩 5教案 人教新课标版

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1、2019-2020年五年级语文下册金色的鱼钩5教案人教新课标版教学目标:1.读准字音，掌握字词。2.通过重点语句体会人物的思想感情。3.了解红军过草地时的艰苦情况，指导学生学习老班长舍己为人的崇高品质。教学重、难点:练习通过重点语句体会人物的思想感情。教学时间：2课时教学过程:第一课时一.导语　　鱼钩是什么颜色的?可是,一篇文章的题目却是《金色的鱼钩》,这是怎么回事呢?(板书:金色的鱼钩)二.检查预习　1.听课文录音，把自己读错的字标出来，多读几遍。　2.联系课文说说词语的意思。3.说说故事发生的时间、地点、和当时的环境。指名说，其他同学可以

2、补充。　4.你划下了哪些令你最感动的句子?三.分段　1.这篇课文主要讲了几件事?(一件是讲老班长煮鲜鱼野菜汤给三个病号吃，他自己没吃一点鱼；一件是讲快走出草地时老班长牺牲了。)　2.快速默读课文，思考：全文可分几段?说说段意。(第一段：1---2自然段；第二段：3---22自然段；第三段：23---33自然段；第四段：34自然段。四.通过自学，理解内容，体会思想感情。　1.齐读第一段，说说关于老班长的描写给你留下了什么印象?　2.默读第二段,边读边注意体会人物当时的思想感情,看你从文中体会到什么?(学生发言,教师和其他同学补充或提出异议)　可

3、引导讨论：　(1)你觉得哪些词句可以看出老班长对我们非常负责？　　(2)当小梁发现老班长不吃鱼汤却嚼草根，咽着鱼骨头时,老班长的神态有什么变化?划出有关词句。(3)想象一下,老班长的神态变化反映了他当时怎样的内心活动?(4)划出小梁神态变化的句子，想象一下，他当时心情怎样?　　(5)写老班长的一忧一喜，为什么忧，什么喜?这说明了什么?　　　　　　　　　　　　　　　第二课时教学目标：1.学习第三段,学习老班长舍己为人的崇高品质。2.通过重点语句体会人物的思想感情。3.有感情地朗读课文。教学重点:通过重点语句体会人物的思想感情，练习有感情地朗读课

4、文。教学难点:体会人物的思想感情。教学过程:一.总结上节课的学习方法。二.学习第三段　1.默读课文第三段。　2.抓住有关语句，体会人物的思想感情。　　(1)老班长始终不肯吃鱼,仅仅是因为鱼太少了吗?　　(2)为什么说这个长满红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒?　　(3)课文最后一句有什么含义?在写法上有什么作用?　　(4)课文写老班长，为什么用“金色的鱼钩”作题?　　三.练习有感情地朗读课文。　　把你认为最能表达人物的思想感情的一段话找出来，试着读一读。其他同学讨论交流，可以补充改正。最后，把全文有感情地朗读下来。四.巩固练习　　附送：20

5、19-2020年五年级语文下册金色的鱼钩6教案人教新课标版教学目的：　1.认识本课4个生字。　2.通过有感情地朗读课文，体会课文的思想感情。3.引导学生学习老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。教学重点：　练习快速阅读，通过重点语句体会人物的思想感情。教具准备：录音机教学时间：1课时教学过程：一、揭示题目，导入新课。　1.鱼钩，钓鱼用的钩子。课文所指的鱼钩是老班长的珍贵遗物。这是发生在红军过草地时的一个感人故事。请你用比较快的速度默读课文，想想课文主要讲了一件什么事？　2.小结：在二万五千里长征途中，一位老班长接受党的嘱托，照顾三个生病的小战士

6、过草地而光荣牺牲的故事。　二、默读课文，提出不理解的地方，同学互相解疑，教师适时点拨。　解词：支吾：用话搪塞，说话含混躲闪。　　　　安顿：安排妥当，使人或事物有着落。　　　　衰弱：体衰力弱，失去了旺盛的精力和体力。　　　　奄奄一息：形容气息非常微弱，只剩下一口气。　三、快速默读课文，想想文章是按怎样的顺序来记叙的，可以分为几部分？　　1.快速默读，标在书上。　　2.小组讨论后小结。　　3.放录音。　四、默读课文，划出文中使你感动的部分，然后有感情地读一读。　　1.指名读课文，读后说说自己的体会。　　2.围绕老班长的语言、动作、神态来体会老班长

7、忠于革命、舍己为人的崇高品质。（采取读读—议议—评评的形式）　　3.小结提问：你对“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒”的这句话是怎样理解的？（揭示中心，让学生说一说，练习口语表达）　五、口语交际。　　　假如你是“革命烈士纪念馆”的解说员，你怎样向前来参观的人介绍金色鱼钩的故事呢？　　1.在小组里练习。　　2.各组派代表在全班介绍。　　附：板书设计　　　　　　　　　　　　　　　　　金色的鱼钩　　　　　　　　　　　　　（闪烁着灿烂的光芒）　　　　　　　　　　　　　　　肩负重任　　　　　　　　　　　　　弯钩钓鱼　忠于革命、忠于党、　

8、　　　　　　　　　老班长　安定情绪　舍己为人的高贵品质　　　　　　　　　　　　　　　困难重重　　　　　　　　　　　　　　　壮烈牺牲小学教育资料好好学习，天天向上！第