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《2019-2020年五年级英语下册 unit8 (4)教案 北师大版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年五年级英语下册unit8(4)教案北师大版课时进度（第4课时）课型特点巩固课 教学目标技能目标1、基本掌握名词性物主代词的用法，并能运用于询问物丢失物品的归属2、比较名词性物主代词和形容词性物主代词的异同 知识目标1、名词性物主代词mine, ours,yours,his,hers,theirs,运用于询问或回答物品的归属2、完成练习 情感、文化、策略目标通过名词性物主代词的学习，让学生进一步体会汉、英两种语言在表达方式上的异同。 教学重点名词性物主代词的用法 教学难点名词性
2、物主代词的用法 教具准备录音机、投影仪 教 学 过 程 活动进程学 生活 动教 师引 导设 计意 图重点关注 复习1)、S指书小声跟读2)、同桌互相检查读的情况3)S自创情景表演Talk togethe1)、T放story的对话部分2)、T了解情况 3)指导通过复习调动学生已有知识为巩固练习打下基础S读书情况即对已有知识掌握情况 ReadandcircleS： T：要求明白要求；通过练习让S学会用所学知识解决问题并通过T的指导点评巩固本单元主要内容S对知识和方法的掌握情况
3、 练习用铅笔完成练习 同桌交流集体订正练习Listenandmatch S：听音，完成练习 集体订正，一句一句听Let’sfindoutS明白要求自己口头描述同桌交流完成练习集体订正独立完成；圈出不懂巡视 教给做题方法 T：要求独立完成给时间看图方法：先看图，听时抓关键词 T：引导读例句指导练习 学习方法和策略的引导 学生有没有理解老师讲授的方法作业设计1、熟读story2、完成P22-23习题 板书设计Unit8
4、 Theconcert Lesson4Look,writeandlisten,Newverdsinthebox Assessment Whatdidyou/he/shedoyesterday? T1 T2 T3YesterdayI/he/shevisitedafriend. Ken playedfootball inthepark.Modelingwritesentenc
5、es.…附送：2019-2020年五年级英语下册unit8Lesson15教案闽教版Teachingaims：Knowledgeaim：EnabletheSstograspthewordsandsentences:Thesun，themoon，thestars，theearth.Thesunisbiggerthanthemoon.themoonissmallerthanthesun.etc.Abilityaim：Talkabouttheuniverseandsingthissong.Emotion
6、aim：ImprovetheSs’abilitiesofmunicationandcooperation.Mainpoints:FostertheSs’askingandansweringabilities.Difficultpoints:Understandthemeaningof“Thesunisbiggerthanthemoon.themoonissmallerthanthesun.etc.”.Usethemcorrectly.Talkabouttheuniversefreely.Teach
7、ingmaterials:taperecorder,pictures,cards.Teachingsteps:Step1Warm-up/ReviewDailygreeting:T:Goodmorning,class.Nicetoseeyouagain.”Ss:Goodmorning,MissChen.Nicetoseeyou,too.”1.Singthissong:FollowMe.2.Touchandsay.Touchyourknees/eyes/hands/legs/ears/nose,etc
8、.Step2Learntosay1.Showturn,right,left,down,running,jumping,swimming,playingfootball,playingbasketball,playingpingpong.etc.cardstotheSs,presentthemandlettheSslistenandrepeat.2.PresentthiswordsandsentencesinTPRteachingmethod.RightTurnright.LeftT
