2019-2020年五年级英语下册 Module4 unit1(4)教案 外研版

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1、2019-2020年五年级英语下册Module4unit1(4)教案外研版Module4LibraryUnit1Wherearethebooksaboutputers,please?TeachingaimsHowtoborrowsomebooksinthelibrary?DifficultpointsWherearethe...about...,please?...intwoweeks’time.TeachingaidsradiotapescardspicturesTeachingmethodteachingpraticeplayinggame

2、sTeachingstepsStep1Warmup1.SinganEnglishsong.2.Askthechildrensomequestionsatrandom.Step2ReviewTellthestudentstohaveamatchaboutguess.T:Youcanbuylotsofbooksthere.S1:Bookshop.T:Youcanhaveclassesinit.S2:ClassroomT:Youcanwatchsomeinterestingprogrammesinit.S3:Television.Step3Presa

3、tation1.Putthechartontheblackboardandplaythecassetteletthechildrenlistencarefully.Theteacherasksseveralquestions.2.Playthecassettethesecondtimeandletthechildrentickthenewwordsandguesstheirmeanings.3.Continuetoexplainthenewlanguages.4.Playthecassettethethirdtimeandpauseaftere

4、achutteranceforthechildrentorepeat.5.Practiceingroups.6.Actoutthedialogue.Step4Practice1.Finishactivity2.2.Finishactivity3ingroups.Step5ActingsWherearethe...about...,please?...intwoweeks’time.Step6ReviewRevisonallthenewcontents.Homework1.Listentothetapeofthisunit.2.Makeaplay

5、inagroupoffour.附送：2019-2020年五年级英语下册Module4Unit1(8)教案外研版（三起）教学目标：知识目标：1、能熟练运用Wherearethe…about…please?的句型，并能表演对话。2、听、说、读、写本课的单词libraryfindCD-ROMbringusecardeasy情感目标：1、让每个学生都能积极互动参与课堂教学活动，增强他们学习英语的信心，从而更加热爱英语。2、通过小组竞赛活动，培养学生的团结协作精神和竞争意识。能力目标：1、让学生能用英语查找资料2、以任务活动发展学生的语言交际能力和创新能

6、力。教学重点、难点：“四会”单词和会话表演教具准备：单词卡片、挂图、录音机、粘贴教学过程：Step1Warmingup1、Singasong２、PlayaguessinggameStep2PresentationT:IneedabookaboutEnglishfood.WhatcanIdo?Ss:Youcanbuythebook.T:Icanhaveitinthelibrary.学生可能不知道library这个词，这时教师板书该单词，领读单词，请学生跟读。T:Amy和Lingling昨天也去了图书馆，我们一起来听听她们为什么借书，是怎样借的。S

7、tep3Teachnewlesson1、教师将本课的挂图贴在黑板上，播放课文录音，请学生边听边理解课文大意。2、教师再次播放录音，请学生边听边用笔勾画出课文中的生词、短语以及不熟悉的句子，并根据上下文和图片猜生词的意思。3、教师将生词写在黑板上，为同学示范发音，并逐个讲解。4、教师播放录音，请学生跟读、模仿语音语调Step4Practice1、让学生四人一组，分别扮演Amy,Lingling,librarian,和MsSmart，进行对话表演。教师请几组学生上台表演，比一比哪组表演的最生动，并发给每人一个小贴纸以奖励。2、全班完成活动手册中的练

8、习1和练习2。Step5SummaryStep6HomeworkAskthemtomakeupadialoguewiththenewdrillsand