2019-2020年五年级英语下册 Assessment I(1)教案 湘少版

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1、2019-2020年五年级英语下册AssessmentI(1)教案湘少版教学目标:1.Revisepreposition.2.Makeresearchofstudents’abilityofhearing,answeringquestionsandexpressingwrittened.教学重点及难点:Makeaallroundassessmenttostudents.教学方法:解释法,操练法教学准备:wordcards,tape,recorder,etc教学步骤:Step1.Warmingup:

2、1.Greetings.2.Playagame,revisethenewwordsandsentences----Crossingtheriver.Step2.Exerciseandfeedback.1.PartA.Listentothetapeandgiveatickifright.1)Theboyisinthebus.2)Thegirlisontheswing.3)Thecatisinthebasket.2.PartB.answerthequestionsaccordingtopictures

3、.1)Yes,itis.2)Yes,heis.3)No,heisnot.4)No,heisnot.3.PartC.Ican….4.PartD.Ilike…..5.PartE.Ithink….Step3.Consolidation1.CopythewordsandsentencesinUnit1---7.2.Concludethestudyintheperiod.板书:Ican…Ilike…..Ithink…..附送:2019-2020年五年级英语下册AssessmentⅡ教案湘少版本册教材介绍  

4、 由Drawacatontheroof.Don’tputyourfeetontheseat.There’sapolicemannearthepostoffice.Wherewereyou,Mingming?Whowasfirst?Wasitinthewardrobe?When’syourbirthday?That’snotmine.Bennytookmyball.Wheredidyougo?Whattimedidyouseehim?Icamebyplane.When’syourcountry’sN

5、ationalDay?Petermadeakitewithpaperandbamboo.等主题句引导的14个单元和两个评估单元组成。词汇:“三会“(会听、会说、会认)掌握词汇(含词组)127个(有些以前教材已出现),“四会”(会听、会说、会认、会拼写)31个;歌曲5首,诗歌4首。本册教材主要出现的语法(1)肯定、否定祈使句(2)一般现在时(3)一般过去时。各单元设计有以下几个部分:  A部分(Let’slistenandsay)单元的基本故事,书中的主人公在用英语互相交流。要求同学们要认真听,认真

6、看,理解他们在干些什么,说些什么,然后努力去学着说。  B部分(Let’slearn)以图片的方式列出了A部分新单词、词组或短语等。要以直观的方式帮助学生学会这些词并理解课文。  C部分(practice)设计了一些针对该单元的语言结构进行操练的课堂活动,让学生按照书中的范例,运用学到的表达方法进行交流,进一步巩固和提高用英语听说做玩演的技能。旨在培养学生准确使用英语进行交际的能力。 D部分(Let’sreadandwriteLet’slookandsay)部分设计了许多生动、有趣的小故事及一些

7、富有趣味性的练习题。它可以帮助学生更好地感受英语学习的乐趣以及掌握基本的英语听说技巧。  E部分(Let’shavefun)形式比较多样,总体来说,可以结合本单元的内容,唱一唱,说一说,玩一玩,做一做,动动脑筋,使英语学习成为一件快乐的事情。三、本册教学目标(二级目标)听:    1、能在图片、手势的帮助下,听懂语速较慢语调自然的话语或录音材料。    2、能听懂简单的配图小故事。    3、能听懂课堂活动中简单的提问。    4、能听懂常用指令和要求并作出适当的反应。说:   1、能在口头表达中

8、做到发音清楚、重音正确、语调达意。   2、能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话   3、能在教师的帮助下讲述小故事。读:   1、能认读所学词语并根据拼读规则读出简单的单词。   2、能读懂教材中简单的要求、指令或信息。   3、能借助图片读懂简单的故事或小短文,养成按意群阅读的习惯。   4、能正确朗读所学故事或短文。写:     1、能根据要求为图片、实物等写出简单的标题或描述。    2、能模仿范例写句子,能写出简单的问候语。    3、写句子时能正确使用大小写字母和标点

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