语文人教版三年级下册《女娲补天 》教学设计

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1、《女娲补天》课堂教学实录一、导入:师:看!老师给你带来了好多神话故事呢,猜猜看:出示夸父追日图生:夸父追日师:说话注意抑扬顿挫,再说一遍生:夸父追日师:进步真快!出示后羿射日图生:后羿射日师:出示嫦娥奔月图生:嫦娥奔月师:出示盘古开天辟地图生:盘古开天辟地师:同学们真了不起!是呀,一幅画一个美丽的神话故事。老师呀,还有一幅美丽的图画。请看:(出示女娲补天图)今天我们就一起学习第31课《女娲补天》(板书课题,生书空,齐读课题)生:31女娲补天二、认识生字,整体感知课前读了几遍课文?用手告诉老师(你真棒!不过读得少的也别

2、灰心,相信在接下来的学习中认真读,积极思考,也能赶上!)1.师:来,考考你,自己试一试:出示词语:轰隆隆塌下燃烧熊熊大火挣扎露出生:试读。师:结合课文,想一想这组词都是描写什么场景的?生:天塌下一生:读师:这些词语都在课文的第一段中,我们来读一读。生:自由读,指名读。师:你能用一个词语来描述这一段所写的内容吗?生:天崩地裂师:同学们把这个词语记录到第一段的旁边,这就是做批注,做批注是一种很好的学习方法。2.师出示词语:喷火熄灭缺少纯青石冶炼(红色突出)大盆指名读师:观察“冶”“炼”写字时需要注意什么?生:“冶”不要写

3、成“治”,“炼”不要写成“练”,“炼”右边不要写成“东”……师范写:……齐读生:……师:快快练一遍!生练习师:写字如做人要端端正正马虎不得。同桌快快检查一下!同桌互相纠正错误师总结:其余生字课下同学们自己练习。3.看!这些词语在课文的2、3、4段中,让我们来读一读。(你要求:同学们捧好书认真读,读准字音,句子读正确通顺。边读边思考:女娲做了哪些事?用做批注的方法在旁边用词语概括。生:自由朗读,做批注。师:听同学们读书真是一种享受,我们一起来分享一下。指名读,读完总结出词语。教师随机板书(天崩地裂、求神降雨、造船救人、

4、上山找石、炼石补天)师:你能用上这些词语概括出女娲补天的前因后果吗?生:不知过了多少年,天崩地裂,女娲求神降雨造船救人,并且上山找石炼石补天,最后八天补好。师:同学们,我们抓住这些主要的词语概括出了文章的内容,这是一种总结主要内容很好的方法。三、细读理解:师:这个故事给你留下了怎样的印象?(神奇)师:请同学们默读课文,找出神奇的句子,并把神奇的原因记录在旁边。在小组内交流。师:看!老师也找到了一些。(出示句子:她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。到山上一看,全是一些零零星星的碎块

5、。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。)你体会到了什么?生:女娲找石头很辛苦。师:从哪体会出?生:几天几夜师:猜猜会是几天几夜?生:五天五夜、六天六夜、七天七夜……师:是啊,可能是八天八夜,也可能是九天九夜,这些天里她始终在做着同一件事,那就是?生:找石师:为了找石,她来到?生:山谷师:来到?生:森林师:来到?生:悬崖可能遇到什么危险或困难?生:毒蛇生:一不小心跌下山崖生:暴雨生:……师:他怕了吗?生:没有师:你看到了一个怎样的女娲?

6、生:不怕困难生:不怕危险生:……师板书:不怕危险不怕困难师:把你的理解放入课文中,谁来读?生:……师:齐读生:……师:五彩石终于找齐了,女娲?生:高兴极了!师:带着你的感受读一读生:……师:五彩石找齐了,女娲开始炼石了。出示:女娲在地上挖了个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。你来读?生:……师:结合上文大家知道找石不容易,炼石呢?生:更不易师:怎么体会到的?生:五天五夜师:带着你的体会读一读生:……师:大家知道找全五彩石的女娲已经筋疲力尽、疲惫不堪,是什么力量一直支撑着她一

7、直做下去?生:……拯救人类师:此时的人类遇到了什么困难?生:……(回到第一自然段:补天的原因)师:出示:远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿.地也被震裂了,出现了一道道深沟.山冈上燃烧着熊熊大火,许多人被火围困在山顶上.田野里到处是洪水,许多人在水里挣扎.(老师读)听到这些,你仿佛看到什么?听到什么?生:仿佛看到……;听到……师:天哪,太可怕了!读!生:(接读大屏幕上的句子)……师:观察“围困”你仿佛看到了什么?生:人们已经无路可逃,面临灭亡啊!师:理解真好,你再来读一读吧!生:……师:面对着在痛苦中挣扎的人们

8、,女娲才这样义无反顾的,冒着生命危险去找石、炼石、补天,谈谈你的体会?生:……师:这种不怕危险、不怕困难,为他人着想,不计较名利,不计较汇报的精神叫?生:无私奉献(师板书:无私奉献)五、师总结:同学们,这节课我们学习了女娲补天的神话故事,了解到为了救处于水深火热之中的人类,女娲不怕困难、不怕危险去找石、炼石、补天。从而拯救全人类,赞扬了女娲无私

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