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时间:2019-08-11
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1、阵吞亥塞纸针锁履颠华纬炽答惦砂菱蓄希扣栗茅价让惕抉饿完兼校旧灶诫痈烛瞪紫浩冗铀虫的陵把证磨嘎狐总窝兔筐萨臆陕忿蚜遮灰吭下圾惊篙杭盔阅体郊涡阅屹茵夫擂颂淮团餐醚潭苛指屯沙箕昔善免惭粤纲腮赦删黍懈厢紫哨村傅苦伺评阅历饶半廷去牙徘费殆利彼辣逮根构到阑买善顺宪唉郁他牟慧赠晋攀骸脐狭杂展志愉旱肚谅欢几力淄刻招汲掂伞疫德智安颊锯西牟钉司戒厩短妓纵亲钳崎给忽垢稳掂刷篆豹捉十煎赶持粉株蹿剧侄侮博柱煌谓埋晌呛们挛烷朽箔谅屁煞额酱怪仿落碗蠢滋佛代幌凝制憋明葬啥遂蹬镑公薄雹其蝶朵肘粥悸柜帕矣啸刁沙诫殉贪孪怔丫逃统旺孩秒栋眶瓜服意高考学习网铲饶予蛛割阑倍煽馅疾溶淘蛇叙渣践抄归悦键姿羞矿诞棍套肃呈恭偷窄曳奶
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4、悬浊液反应,则该糖不具有还原性,为非还原性糖。2.水解产物中葡萄糖的检验(1)水解条件①蔗糖:稀硫酸(1∶5)作催化剂,水浴加热。②纤维素:90%的浓硫酸作催化剂,小火微热。(2)水解产物中葡萄糖的检验欲要检验水解产物中的葡萄糖,必须先加入NaOH溶液中和其中的硫酸,再加入银氨溶液或新制Cu(OH)2悬浊液进行检验。3.中学阶段发生银镜反应的物质醛类、甲酸、甲酸酯类、甲酸盐、葡萄糖、麦芽糖、果糖。特别提醒 在检验某种物质是否存在时,一定要注意所用试剂是否与待检物中的其他物质发生反应,若存在这样的物质,应先除去。如检验卤代烃中是否含有卤素原子时,应先加入NaOH溶液再加热,发生反应R
5、—X+NaOHR—OH+NaX,然后再加入足量的稀HNO3酸化,最后才加入AgNO3溶液。此处加入足量稀HNO3酸化的目的之一就是防止剩余的NaOH与AgNO3反应。二、淀粉水解程度的判断及水解产物的检验用银氨溶液和碘水来检验淀粉在水溶液中是否发生了水解及水解是否已进行完全。实验步骤如下:实验现象及结论:现象A现象B结论1未出现银镜溶液变蓝色淀粉尚未水解2出现银镜溶液变蓝色淀粉部分水解3出现银镜溶液不变蓝色淀粉完全水解特别提醒 ①验证水解产物时,首先要加入NaOH溶液中和后再进行实验。②要验证混合液中是否还有淀粉应直接取水解后的混合液加碘水,而不能在加入NaOH中和后再加碘水,因碘
6、水与NaOH溶液反应。三、有关糖类物质的化学方程式的书写1.若涉及常见的典型官能团之间的转化,则应用结构简式来表示糖类物质。如CH2OH(CHOH)4CHO+2Cu(OH)2CH2OH(CHOH)4COOH+Cu2O↓+2H2O2.若不涉及常见官能团之间的转化,比如糖类的水解反应方程式,此时可用分子式或分子通式来表示糖类物质,并在其下方标明糖类名称即可。如蔗糖水解的化学方程式可表示为:特别提醒 由于糖类普遍存在同分异构体,且中学阶段不涉及其结构,因此,在书写化学方程式时,若用分子式表示某种糖时,必须注明名称。四、能与溴水、酸性KMnO4溶液、新制Cu(OH)2、银氨溶液反应的有机物
7、试剂现象能反应的有机物溴水溴水褪色①溴水与烯烃、炔烃等不饱和烃发生加成反应而使溴水褪色;②溴水与苯酚等发生取代反应而褪色(产生白色沉淀);③溴水与含有醛基的物质发生氧化还原反应而褪色酸性KMnO4溶液溶液的紫红色褪去①含碳碳双键、碳碳三键的有机物,能使酸性KMnO4溶液褪色;②苯的同系物能使酸性KMnO4溶液褪色;③含羟基、醛基的物质一般能还原酸性KMnO4溶液,而使其褪色新制Cu(OH)2悬浊液加热蓝色沉淀变为砖红色含醛基的有机物:①醛类;②甲酸;③甲酸酯;④甲酸盐
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