国考行测《对策分析类问题重难点讲解》

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4、阂律吾林惭盏缕挣菏屏傅野渔转楞喇渍着育冗浸蓖郑喀委皆酝陇示泞肆盗措隔涝盎仰按国考行测:对策分析类问题重难点讲解对策分析类问题在国考行测中属于高难度的题型，不仅涉及知识面广，且解题思路较为繁杂。为了帮助考生解决这一难点，中公教育专家将对策分析类问题按考查方向的不同，分为三类：数据分析、统筹问题、推理问题，逐一进行详细讲解。一、数据分析数据分析类题目通常给出一些限制条件，在这个条件下数据分布有多种不同组合。题问往往是求这些数据组合的极端情况，其本质是讨论数据的离散性。极值一般存在于离散性最差的那种情况。数据的离散性：（1）常数列（各项相等）离散性最差；（2）若各数不相同，公差为１的等差数列离

5、散性最差。【例题1】１００人参加７项活动，已知每个人只参加一项活动，而且每项活动参加的人数都不一样。那么，参加人数第四多的活动最多有几人参加？Ａ．２２    Ｂ．２１        Ｃ．２４     Ｄ．２３中公解析：把这７项活动分为２组，｛１－４名｝、｛５－７名｝。要让第４名得分最多，则｛５－７名｝尽量少，最少为１＋２＋３＝６人，｛１－４名｝最多有１００－６＝９４人。９４÷４＝２３．５，当前四名的活动有２５、２４、２３、２２人参加时，第四多的活动人数最多为２２人。解题时，可根据题干条件对数据分组，在分组后讨论该组数据离散性，来确定给定条件下不同数据组合的极端情况。随着命题的发展，现阶段

6、数据分析类题目有了若干的变形，使得数据分组更复杂，单组数据离散性最差的情况也不再局限于简单的等差数列。【例题2】为增强职工的锻炼意识，某单位举行了踢毽子比赛，比赛时长为１分钟，参加比赛的职工平均每人踢了７６个。已知每人至少踢了７０个，并且其中有一人踢了８８个，如果不把该职工计算在内，那么平均每人踢了７４个。则踢得最快的职工最多踢了多少个？Ａ．８８   Ｂ．９０   Ｃ．９２   Ｄ．９４其余人与踢了８８个的这个人的人数比为６∶１，共有７个人踢毽子。则其余人共踢了７４×６＝４４４个。把这６个人分为｛踢最多的人｝和｛其余５个人｝两组。｛其余５个人｝最少为５×７０＝３５０个，则｛踢最多的人｝最

7、多踢了４４４－３５０＝９４个，选Ｄ。综上所述，数据分析类题目的原则可概括为：组间离散性尽可能大，组内离散性尽可能小，优先考察常数列，各项相异则考虑等差数列。 二、统筹问题统筹问题研究的是怎样安排使总用时最短，或总效率最高。历年国考行测中涉及的统筹问题可分为以下几类：黑夜过桥问题、排队问题、任务分配问题、物资集中问题、货物装卸问题。1.过桥问题过桥问题一般是多个人或者多个动物需要过河，由于过河时间不同，需要进行合理的安排，使得最终过河