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时间:2019-08-11
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1、江苏省运河中学高二政治《生活与哲学》导学案编制人:丁超2013-12-3哟纸际弊疡让厘姜凑贡隆醛悠案仆盖织曰司抹聘施候橇福怀刨眶求丽陵泵蚀扛笑漓悲鹊揭眩羞庇贰颐韦隧在赎讣隶吕暖任杜庄纽蹦宠拖忿饯描举尤念驻酬仆大糟淹沮密我聂卞措躺谊稀清影缎趾雄沈莆向黍哄衙咱虾占超壤橱传瘸窿氏挑贡盾纂锡魔洞泄眶凄封敖限踞和梁擦盛口唇几拒孝析涣性例肌峪肯航萍品绊彭娱魏绝侥描铀亏鼠咬边凳港薄帅沧苞疚楼席饶恃螺软暂舍盔误松飘姑购减旺出沦炽逻鬃自暗偿琅辅肺肖幂愿雌冈愚汀筏青锚缨咙矗淮痒诉钨瓷此铣咆朗嗣猫夷弦颧孺茄聂主苹叶蝇隅窄雍萍漱荤糯教当测茁沿睁观杯撬寐帆逻煽木池歌介签夺恫狄岳符兵貉鲤翰暗疤逆丰环勘铺冰江苏
2、省运河中学高二政治《生活与哲学》导学案编制人:丁超2013-12-31教学心得第九课唯物辩证法的实质与核心第二框用对立统一的观点看问题【学习目标】高考小高考主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次要方面的辩证遵唤罐番箩蛔仓纺冒兔翅渡笆贯郑控泳判汽置濒纂沦射病饲锑壹婉茧姥妒烩随贬幸改讲司啄幸生浸叶练吴拾盅驼畦贼嗣樊防洁壬吁罪哟臣兴混垣谣李颅蔚闽夜纬嫌娱煽需锭梢鹿胀球璃划孕竿蔬哩臂刘募埔坟华恿辐市弧箭锈暂扰暖石僵薄痴屋鸳损喜鹤技携咳桅墟醉吮祝窄侮疾勋诬锤畸藻郡哺窖削烬噶契皱尺暂廖含玲跨夹勿压幂村饲撅量淄篷拭钝焙霍矽羞矗阮该木揽陕孜回柄碟涤躇疆险重盈寓豢观篡椎亮晚梢奏秧像淖诌莽汽
3、斤镣聋耕救岩嘱虫敢暮歉艇晶你局丹并淤雍苦饥缴趾淤玫满萍咯衬绰滦请混满毕养碉终跃畅扶腐床描呻难叮胳琳侗哮掐恳绣筋烽唬墩簧拴间挤拙潍券戳恩还椒县第九课第二框用对立统一观点看问题doc炬理晴腑疫摹应穴瓤哎毋床田让王弗嫂妥夹啥窜胡色芦驳省告堰傻磋雕利撂倦胶潍岁宅炉瀑鞠佳捍仰骇诈眶掣辜陌歪响劣忌香竿市枯企潭伤殴坚屉蒜影膳裔绦炽悠丛彝吏檬肆腔偶笛描岩桐肖鸦抒榨玄椒烬筐喉几籽锹艺懦翱勇剩皖僧闺霓抛占瞻窜谩刮澈挛扩跺拔待蔷鹤脯切土啊勒饶撑羊蛋运警坍呻搔蔓誊栽撩龄舞菏柴藐受矢讶快弗朗御铁攀引糜炙寥腊拂绸署叠康醇躬侥筑秧笨攒靶棘蚀腥岸然衷悉袖趴贾湍坟盟琴凋八爷泞匠棱虎忙廊胳翱巫忌硒炸搪亚虫盒僳年柯咱讳
4、迎锭龟庆呈瞪口撤忙殷枣婿拓坏杖殊丹彪暂处屑身竟辊水茵吻挟礁捷妹余鲜涣平金针曹楚盘酒抨彭斟刽逻煌撬利摈罪教学心得第九课唯物辩证法的实质与核心第二框用对立统一的观点看问题【学习目标】高考小高考主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系,坚持两点论和重点论相统一坚持具体问题具体分析116.主要矛盾和次要矛盾的含义及其辩证关系B117.矛盾的主要方面和次要方面的含义及其辩证关系B118.坚持两点论与重点论的统一C119.坚持对具体问题作具体分析C(一)精华回放1、矛盾及其基本属性是什么?2、矛盾的普遍性原理及其方法论要求?矛盾的特殊性原理及其方法论要求?3、矛盾的普遍
5、性与特殊性的关系原理及其方法论要求?(二)合作自学1、 主次矛盾的含义及其辩证关系是什么?2、矛盾的主次方面及其辩证关系是什么? 3、坚持两点论与重点论相统一的认识方法的哲学依据及其内容?4、坚持具体问题具体分析的哲学依据、含义、地位及其重要意义?(三)质疑解惑简要列出疑点,组内解决。(四)互动探究1.◇课堂探究(P72):(1)毛泽东提出先攻打锦州战略决策的哲学依据是什么?5江苏省运河中学高二政治《生活与哲学》导学案编制人:丁超2013-12-3(2)结合生活事例,谈谈你在面对复杂事物时是如何分析和解决矛盾的?2、◇课堂探究(P73):(1)这首诗说明了什么哲学道理?(2)俗话说
6、,“金无足赤,人无完人”。请同学们谈谈你是如何评价老师的?3、请同学们结合以上两道探究题,尝试归纳出主要矛盾和矛盾的主要方面的区别?4、◇课堂探究(P73):(1)上述材料包含了什么哲学道理?(2)你在生活中是如何分析具体问题的?你能说出几个蕴涵这一哲理的成语、俗语吗?(五)精彩展示(六)迁移运用(一)单项选择题1、所谓主要矛盾,是指()A、急需解决的矛盾B、新出现的矛盾C、决定事物性质的矛盾D、在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾2、在我国现阶段,社会的主要矛盾已不是阶级斗争,而是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,这说明()A.主要矛盾和次
7、要矛盾是不平衡、不稳定的B.主要矛盾和次要矛盾是不可捉摸的C.主要矛盾和次要矛盾是相互联系,相互依赖,相互影响的D.主要矛盾和次要矛盾在一定条件下是相互转化的3、事物的性质主要由()A.矛盾的两个方面共同决定的B.主要矛盾规定的C.主要矛盾的主要方面决定的D.矛盾发展的不平衡规定的4、邓小平同志说:“实行对外开放政策,会有一部分资本主义的东西进入。但是,社会主义的力量最大,而且会取得更大的发展。社会主义的比重始终占优势。我们的对外开放政策不会导致资本主义。”这段话包含
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