2019-2020年三年级语文上册 小狗杜克 1教学反思 沪教版

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1、2019-2020年三年级语文上册小狗杜克1教学反思沪教版（一）能力的训练，重在尝试与指导。本课文，我尝试对学生进行概括课文主要内容的指导与训练。具体操作：“课文讲了一件什么事？”此问题先作为预习要求提出，让学生边读边思考，为课堂学习作一铺垫。在课堂教学朗读反馈之后，就此问题进行交流，由于课文的板块清晰，学生的回答基本说清了故事发生的起因、经过和结果，但就总体而言此问题涉及整篇课文，对三上的学生而言是有一定难度的，因此举手回答人数少，参与面狭窄。此教学环节，不足之处：在课文教学之初，在没有任何方法指导的前提下，请学生说说“课文讲了一件

2、什么事？”此问题可以作为边读边思的内容，可是让学生说，显然超出它们现阶段的能力。进入了三年级，我想教学除了关键字词教学、学习习惯的培养以外，更应重视语文学习方法和能力的培养，以及语文知识的渗透，以期形成一定的语文学习能力。但能力的培养应是循序渐进，根据课文的特点，学生的能力特点，长期训练，逐步形成的。（二）想象说话，弥补课文学习的空白点，帮助学生理解与体验。课文的情意目标是体会人与动物之间的情感，落实到语言文字便是课文的第1、4小节。学生从“蹿、咬、拖”“风驰电掣、怎么也停不下来”体会到当时情况的危急，及小狗杜克奋不顾身救尼科的场景，

3、那小狗杜克为什么会这样做呢？课文描写的主人公是一只小狗，它并不像写人文章那样，在人物的行为之前会有许多的想法，以此帮助读者体会行为产生的原因。“那小狗杜克为什么会这样做呢？”这是学生学习容易忽视点，但却是达到情意目标的关键点，因此要让学生去思考，联系课文第一小节句子“小狗杜克跑前跑后，玛丽不时丢一片香肠给它，惹得它一个劲撒欢。”去思考。玛丽与小狗的亲密相处，小狗俨然成为了玛丽家的一个成员，一家人是相亲相爱的，也就是小狗救尼科的原因，也是人与动物间的真挚情感。课堂中，学生找到了这句话，隐隐感受到了“玛丽和小狗关系亲密”但还不深入，这是由

4、于课文就这一方面的语句描写太少，因此我想可以让学生想象说话，“除了课文中介绍的，想想玛丽和小狗还会怎样的快乐生活？”帮助积累更多的感性内容，激起共鸣。（三）课堂朗读，以生为本，层层推进。本次教学最大的不足之处——朗读没有达到预期的目标，读出情况的危急以及小狗杜克救尼科速度的快。究其原因不是学生对课文的意思没有理解，而是有感情朗读是建立在读准字音、读通课文的基础之上的，我班的学生首先语文底子差，学习上又有相当大的惰性，尤其是预习的朗读，往往以默读代替大声朗读，如果遇到不会的字也就蒙混过关，如把“碾”读成“展”，“尼科”读成“科尼”，“蹿

5、”读成“窜”，预习的情况直接影响上课的朗读。改进方式：1．上课加强预习反馈，大力表扬读准字音的学生；2．如遇句子确实很难，在有感情朗读之前，先给与时间，让学生充分朗读。附送：2019-2020年三年级语文上册小狗杜克1教案沪教版教学目标：知识目标：在阅读的过程中独立认识本课生字：驰、掣、刹、惨、祸、碾、拖、轨、轧、扒。积累本课词语7个，学用“爬、跳、奔、溜、赶、蹿”。能力目标：能正确、流利地朗读课文。了解课文内容感受故事发展中气氛的变化和杜克的忠勇；学会在否定句中加上“怎么”，体会其作用。情感目标：懂得动物是有感情的，要爱护动物教学难

6、点：感受故事发展中气氛的变化和杜克的忠勇。教学准备：1.教师方面的准备：教学软件、录象资料。2.学生方面的准备：读准字音，读通课文，划出不理解的词句。教学过程：一、谈话引入。1．动物是人类的好朋友，我们已经和天鹅、海底生物交了朋友，今天，让我们要走近另一种动物。他生活在我们身边，是我们最忠实的朋友，它就是狗，你能不能说说你了解的狗？2．你看，这儿就有一家人，带着心爱的小狗杜克出来玩了。出示课题，读课题。说明：通过谈话，引入课文，启发学生对狗这种动物的喜爱之情，引发学生的学习兴趣。二、整体感知。1．开火车朗读课文，要求：读准字音、读通句

7、子。学生朗读，教师检查预习情况，并即时正音。2．快速阅读课文，选用下列词语，用1、2句话说说课文讲了什么？chicheguiya杜克尼科风驰电掣轨道轧断交流。说明：概述是语文基本技能，三年级学生概括能力不强，教师可以给予一些词语或短语，帮助学生进行概述训练。同时从整体入手，能让学生更好地对课文进行品读。三、理解课文。1．尼科是怎么爬到轨道上的呢？让我们一起来学习课文。学生自由读第1、2节，要求：读准字音、读通句子。想一想：加点词该怎样读，为什么？暖暖地照着一个劲撒欢轻轻地吹拂甜甜地进入了梦乡指名读，谈谈这幅画带给你的感受。交流。2．是

8、的，这是一幅温馨的图画，可谁也没想到，危险正悄悄地降临。尼科爬上了铁轨，一辆火车飞驰而来，小狗在危急时刻挺身而出，默读课文，思考：小狗是怎么做的，划出有关词句。交流、出示：突然，黑影一闪，小狗杜克蹿上了铁路。它一口咬住尼