2019-2020年三年级英语下册 Unit 4 Lesson 27(1)教案 冀教版（一起）

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1、2019-2020年三年级英语下册Unit4Lesson27(1)教案冀教版（一起）一、教学目标（一）知识理解和掌握单词：friends（二）能力提高学生把所学语言运用到实际生活中的能力。（三）情感培养学生互助互爱的良好品质，珍惜朋友之间的友谊，多交朋友，多交际。二、教学重点理解和掌握单词：friends三、教学媒体电脑课件（录音机、磁带）、教学图片四、教学过程1.导入1)教师和学生互相问候。复习上节课的词汇：swim,run,skip,fly,。2)教师写出以下名言：Afriendinneedisafriendindeed.让

2、学生猜猜这句话的含义，近而导出本课关于朋友的话题。2.呈现新课1）让学生拿出课本，翻到今天要学的这一课。2）教师向学生解释朋友的概念，把“friends”这个单词写在黑板上，教师读出单词“friends”让学生跟读，然后让学生互相交流一下他们对“friend”的理解。3）播放课文中的录音。让学生仔细听录音，跟读。4）听完录音，教师通过问题检查学生对本课文的理解程度。问题如下：WhoisDanny’sfriend?WhoisJenny’sfriend?WhoisLiMing’sfriend?3.趣味操练让学生展开想象，想象平时他们

3、都以什么样的方式去帮助别人，当你帮助别人时，是否体验到了为别人排忧解难的快乐。4.课堂评价1）教师在教课时，要调动整体课堂气氛，注意那些内向，不太活泼的同学，用鼓励性的语言多鼓励他们开口说话，多参与课堂活动。2）教师积极表扬表现积极的学生，让他们有成就感的上完本节课。3）做活动手册上的练习，教师检查。出现问题,教师要在课堂上及时解决。附送：2019-2020年三年级英语下册Unit4Lesson28Inthebedroom教案冀教版一、教学目标：　　1．Masterthefollowing:abovebelowbesidenum

4、bersfrom20to30.acrossfrom　　2．Enablethepupilstousethewordsandexpressions.　　3.GuidethechildrentoenjoythehappinessofsuccessofusingEnglish.　　二、教学重难点　　above,below.besideandnumbersfrom20to30　　三、教具学具　　tape-recorderpictures　　四、教学过程　　教学环节　　教师活动内容及方式　　学生活动内容及方式　　设计意图　　Step1.Cl

5、assopeningandreview.　　1.Song:　　Head,shoulders,　　knees,toes.(CAI)　　SingthesongfollowtheCAIanddotheactions.　　让学生跟着陌生的旋律把熟悉的歌词带入其中，把学生自然而然地带入到英语课堂上来。　　2.Greeting:　　3.Listenanddo.　　Pleasedoanactiontoexpress　　Step2.　　NewConcepts　　1.(1)above　　T:Showsamodelplaneabovethehead

6、.　　T:Whereistheplane?　　Abovemyhead.　　Stickthepictureontheblackboard.　　Writethewordanddotheaction.　　below　　beside　　acrossfrom　　2．Chantanddo.　　3.PlayCAI　　4．Areyoutired?　　Let’splayagame.Tic—Tac—Toe　　5．Sportsmeeting.　　Give30numbercardstothe30players.　　Learnandsay.　　(play

7、themusic.)　　SticktheNo.cardsontheclothes.　　创设较为真实的情景，引出数字的教学，让学生自然学习语言　　6.playCAI(numbers)　　7．Playagame.　　Listenandsay.　　Flyswatter　　Let’sgototheplaygroundtoholdthesportsmeeting.　　让学生在有意义的活动中巩固练习　　Step3.　　Classclosing　　五、板书　　Lesson28:IntheBedroom　　onaboveunderbelowbe

8、sidetwentythirty　　六、课后反思小学教育资料好好学习，天天向上！第5页共5页