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《2019-2020年三年级英语下册 MODULE2 unit1 Lesson3教案 沪教牛津版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年三年级英语下册MODULE2unit1Lesson3教案沪教牛津版（一）任务前期准备（PRE-TASKPREPARATION）在上课的开始部分，安排语音学习。然后通过Dotty引出动物的叫声，复习动物名称，环节自然衔接，做到过渡无痕化，使学习内容显得具有趣味性和生动性，使学生对语言材料有深切感知。Activity1(Learnthesound)1、教学辅助(Aids)屏幕出示：Thetonguetwister，录音（3B-M2U1-P4,P7,P12,P15,P19,learnthesound）2、活动过程（Process）StepsContentsMetho
2、dsPurpose1Reviewthetonguetwisters.Showthetonguetwisters.e.g.Janecanmakepaperaeroplanes.1、小组竞赛，看哪一组读得最好。复习元音字母a,e开闭音节的发音，为本节课学习元音字母i开音节的发音做准备。2、听录音，Dotty是如何模仿朗读这些绕口令的。吸引学生兴趣，培养学生听的能力，并由Dotty引出新的绕口令自然引出下一环节。2Learnthesound.1、学生听录音示范发音。2、教师领读单词Mike,five,nice,kite后,请学生总结字母i在单词中开音节的读音。发挥学生的主体作用，通过单
3、词的读音引出字母i的开音节在单词中的发音。3、小组绕口令比赛。培养小组合作意识。4、再听Dotty的绕口令，小组朗读情况与Dotty做比较。由Dotty带出其它动物。Activity2(Playaguessinggame)1、教学辅助(Aids)电脑，录音（3B-M2U1-P19-1动物叫声），屏幕2、活动过程（Process）StepsContentsMethodsPurpose1Guess1、分别出示几种动物的叫声,让学生猜猜是什么动物。学生用Icanhear________来回答老师的提问。通过听动物的叫声和猜的游戏复习所学动物的名称。2、校对答案。学生回答问题后，老师问全
4、体学生Arethey…?出示媒体中的动物图片。检验听的正确与否。Activity3（Askandanswer）1、教学辅助（Aids）电脑，录音(3B-M2U1P19-2)，屏幕2、活动过程（Process）StepsContentsMethodsPurpose1Ask&answerS1:Doyoulike__?S2:Yes,Ilike___./No,Idon’tlike___.老师不断变换媒体中的动物图片，突然停下，让一组学生问答是否喜欢这种动物。（基础较好的学生还可加上喜欢与否的原因，如Ilikecatsbecausethey’relovely.）通过大量问答，练习名词的复数
5、形式和所学句型。（二）任务实施过程（WHILE-TASKPROCEDURE）教师让学生看动物们的视频，对已学过的单词，句型进行复习，综合性地运用语言。并通过语言学习，进一步了解动物，如动物的生活习性、产地等。Activity1（Lookandlisten）1、教学辅助（Aids）视频,录音（3B-M2U1-P19-3，3B-M2U1-P19-4）2、活动过程（Process）StepsContentsMethodsPurpose1Learntosay运用所出示的视频影片介绍动物(所出现动物均为复数形式)。Icansee_________.Ilike/don’tlike______
6、___.Theyare_________.（colour）Theyare_________.(size)Theyare…Theyhavegot….根据老师的提示用三到四句话简单介绍某种动物,同时复习所学过的形容词。2Listen教师请学生听有关动物的小短文录音，并尝试回答和短文有关的问题。通过有目的地听，让学生在聆听中学会接受新的知识点,进一步了解动物。Activity2（Guess）1、教学辅助（Aids）录音（3B-M2U1-P19Readandguess）2、活动过程（Process）StepsContentsMethodsPurpose1Playthecassette,l
7、istenandguess.Quickresponse.让学生听教材内容中的部分谜语录音，看谁猜得快又准。培养学生听的能力，理解的能力。为下阶段的两人合作猜谜作好示范。2Readandguess.1、同桌合作共同参与课本上的谜语活动，问与答。通过同桌对话，达到扩大操练面的目的。2、校对，一个同学读出谜语，全体同学猜。老师检查学生的实际操练情况。Activity3（Makeanewriddle）1、教学辅助（Aids）Students’pictures,somepaper活动过程（
