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《2019-2020年三年级英语上册 Unit 2 Lesson 11(2)教案示例 人教新版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年三年级英语上册Unit2Lesson11(2)教案示例人教新版1.热身/复习(Warm-up/Revision)1)组织学生边表演边唱已学过的英语歌曲2)分组创设情景表演对话。3)通过游戏复习学过的学习用品单词。2.新课导入(Presentation)1)出示本课书的教学挂图。让学生边看图边听录音,同时教师拿出一个漂亮的铅笔盒,利用自己的形体语言,让学生理解Oh!It'snice!的含义。2)教师组织学生按照本课对话内容进行操练,在操练过程中重点教pencil-box及It'snice。指导学生两人一组进行对话练习。3)利用实物学习rul
2、er及pencil-box。4)组织学生以组为单位,拿出自己的学习用品与其他同学的混在一起,然后一边说Thisismy...一边找出自己的用品,看谁拿得对,说得准。3.趣味操练(Practice)根据本课的对话内容,利用自己的真实姓名和用已学过的学习用品重新组成对话进行表演。并根据学生的表演情况,评选最佳表演奖,给予奖励。4.课堂评价(Assessment)在教师指导之下完成活动手册本课的内容。1)可以先让学生指读动物和学习用品,做好准备。2)听录音,根据录音中的句子找到每个小动物的学习用品并在对应的方格里划√。3)教师说出学习用品,让学生说出对应的动物,核
3、对答案并指导学生进行自我评价。5.课外活动(Additionalactivities)听录音,模仿对话,并在实际情景中运用所学的内容。附送:2019-2020年三年级英语上册Unit2Lesson11RedYellowBlue教案4冀教版1.掌握MmNnOoPpredyellowblue.2.学生能够运用、认识、:mouthnoseorangepencilHowmany_______?Whatcolourisit?二、教学重点难点:重点:字母MmNnOoPp单词redyellowblue.难点:Pp的写法复数(s)三、教具学具:教室内的物体,录音机、字母卡片
4、四、教学过程:(一)Classopeningandreview:1.Greeting2.Playagame:(Claptheirhands)3.Listenanddo.Openthewindow.Showmeyourbook.(pen,theletterEe……)由此引出新知(二)Newconcepts:1.T:ShowmetheletterMmLet’slearnthenewletter:Mm(出示字母卡片)T:Lookattheblackboard.Readafterme:Mm……(板书,用手领着学生书写)T:Whocanread?(检查学生的读音)T:
5、Whocantellmehowtorememberthisletter?谁能用手指或身体来表示出T:Lookatmymouth.(板书)Thisismymouth.Readafterme:T:Whocanread?(检查学生的读音)T:Whocanrememberanywordsthatstartwithletter“m”?强调字母m在单词中的读音。T:提示学生Mm去掉一笔是什么?(板书Nn)T:Lookattheblackboard.Readafterme:Nn……(板书,用手领着学生书写)T:Whocanread?(检查学生的读音)T:Whocantel
6、lmehowtorememberthisletter?谁能用手指或身体来表示出T:Lookatmynose.(板书)Thisismynose.Readafterme:T:Whocanread?(检查学生的读音)T:Whocanrememberanywordsthatstartwithletter“n”?强调字母n在单词中的读音。T:Nextlettersareinthesewords.Whocantellme?OoPp和上面的教法一样,但要注意Pp的写法以避免和q混淆单词orange和上面的教法一样注意的板书T:Playagame:“Murmur”T:(手指
7、黑板上的铅笔)Howmanypencilsdoyouhave?由此引出新知(二、三两部分)2.T:Whatcolourisit?(板书)T:Red.(在黑板上画铅笔并涂色、板书。)T:oneredpencilT:(在黑板上画铅笔并涂色。)Howmanypencils?T:Whatcolour?T:Whocansay?T:(在黑板上画铅笔并涂色。)Howmanypencils?T:Whatcolour?T:Whocansay?T:NowIcolourthismarker.Whatcolour?Blue板书、领读(在黑板上画四个彩笔并涂色。)T:Howmanym
8、arkers?T:Whatcolour?T:Whoc
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