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《2019-2020年三年级英语 Unit4 Lesson21教案 人教新版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年三年级英语Unit4Lesson21教案人教新版一、教学目标与要求1.能听懂、会说:Ilikemilkandeggs.Metoo.Doyoulikefruit?Yes,Ido.Ilikeoranges.Whataboutyou?Ilikemangoes.并能根据实际情况向别人表达自己真实的想法。2.能听、说、读egg,coffee,fruit,并能读准这些单词中元音字母的发音.认读Ee,Ff两个字母.通过Let'sdo熟练掌握本课句型及单词的读音.二、教学重、难点分析重点:能听懂,会说:likemilkandegg
2、s.Metoo.Doyoulikefruit?Yes,Ido.Ilikeoranges.Whataboutyou?Ilikemangoes.句型和单词egg,coffee,fruit,认读Ee,Ff两个字母难点:能听懂,会说:Ilikemilkandeggs.Metoo.Doyoulikefruit?Yes,Ido.Ilikeoranges.Whataboutyou?Ilikemangoes句型和单词egg,coffee,fruit,认读Ee,Ff两个字母将句型、对话与自己的实际情况结合起来。三、课前准备教师准备挂图、头饰、VCD、录
3、音机。四、教学步骤和建议1.热身(Warm-up)1.学生听录音表演以前所学的chant和英文歌曲。2.全体同学齐读20课,要求最齐、最快、最大声。2、新授(Presentation)1.全班学生看本课VCD教学片。2.观看几遍教学片后,让学生试着跟读Justspeak部分的内容3.学生跟读,教师纠正部分单词的发音egg,coffee,fruit,学生分组分角色朗读,做到最快、最清晰、最大声4.试着请部分学生到前面表演对话5.去掉VCD的声音,让学生为教学片配音6.用挂图展示生词egg,coffee,fruit,认读两个Ee,Ff两个
4、字母字母,然后清部分学生到教室前面边指边说.说的又快又好的同学将得到一朵小红花7.按课文表演对话.五、巩固与延伸(Consolidationandextension)1.教师请部分同学到挂图前,扮演图中的小朋友.然后向同学表演对话.A:Ilikemilkandeggs.B:Metoo.Doyoulikefruit?A:Yes,Ido.Ilikeoranges.Whataboutyou?B:Ilikemangoes.2.打开质量监测完成对应的练习(教师给予一定的指导)3.家庭作业:跟读课文及单词.附送:2019-2020年三年级英语Un
5、it4Lesson22教案人教新版一、教学目标与要求1.能听懂、会说:Doyoulikegrapes?No,Idon't.Ilikebananas.并能根据自己的实际情况表达自己的心愿。2.能听、说、读单词:grapes,honey,hamburger和字母G,H3.学英文歌曲:Doyoulikegrapes?二、教学重、难点分析重点:能听懂,会说:Doyoulike…?No,Idon't.Ilike….句型和生单词grapehamburger和honey.难点:能听懂,会说:将句型、对话与自己的实际情况结合起来。能表达自己的心愿三、
6、课前准备教师准备挂图、葡萄、苹果、等水果,头饰、VCD、录音机、字母卡片。四、教学步骤和建议1.热身(Warm-up)1.学生听录音表演以前所学的chant和英文歌曲。2.全体同学齐读1-21课,要求最齐、最快、最大声。2、新授(Presentation)1.全班学生看本课VCD教学片。2.观看几遍教学片后,让学生试着跟读Justspeak部分的内容3.学生跟读,教师纠正部分单词的发音。4.学生分组分角色朗读,做到最快、最清晰、最大声5.试着请部分学生到前面表演对话6.去掉VCD的声音,让学生为教学片配音7.用挂图或实物展示生词gra
7、pehoneyhamburger然后清部分学生到教室前面边指边说.说的又快又好的同学将得到一朵小红花8.学习英文字母:G和H.要求能够认读字母。9.学厂英文歌曲:Doyoulikegrapes?五、巩固与延伸(Consolidationandextension)1.教师请部分同学用过去所学的同一类型的此来组织新的对话.A:HiLucy,doyoulikeapples.B:No,Idon'tIlikepears.Whataboutyou?A:Ilikeapples. 2.打开质量监测完成对应的练习(教师给予一定的指导)3.家庭作业:跟读
8、课文,认读字母、学唱英文歌曲,能正确地说出自己喜欢什么,不喜欢什么.小学教育资料好好学习,天天向上!第3页共3页