2019-2020年三年级英语 Unit4 Lesson22教案 人教新版

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1、2019-2020年三年级英语Unit4Lesson22教案人教新版一、教学目标与要求1.能听懂、会说:Doyoulikegrapes?No,Idon't.Ilikebananas.并能根据自己的实际情况表达自己的心愿。2.能听、说、读单词：grapes，honey，hamburger和字母G,H3.学英文歌曲：Doyoulikegrapes?二、教学重、难点分析重点：能听懂，会说：Doyoulike…?No,Idon't.Ilike….句型和生单词grapehamburger和honey.难点：能听懂，会说：将句型、对话与自己的实际情况结合起来。能表达自己的心愿三、课前准

2、备教师准备挂图、葡萄、苹果、等水果，头饰、VCD、录音机、字母卡片。四、教学步骤和建议1.热身(Warm-up)1.学生听录音表演以前所学的chant和英文歌曲。2.全体同学齐读1-21课，要求最齐、最快、最大声。2、新授（Presentation）1.全班学生看本课VCD教学片。2.观看几遍教学片后，让学生试着跟读Justspeak部分的内容3.学生跟读，教师纠正部分单词的发音。4.学生分组分角色朗读，做到最快、最清晰、最大声5.试着请部分学生到前面表演对话6.去掉VCD的声音，让学生为教学片配音7.用挂图或实物展示生词grapehoneyhamburger然后清部分学生

3、到教室前面边指边说.说的又快又好的同学将得到一朵小红花8.学习英文字母：G和H.要求能够认读字母。9.学厂英文歌曲：Doyoulikegrapes?五、巩固与延伸（Consolidationandextension）1.教师请部分同学用过去所学的同一类型的此来组织新的对话.A:HiLucy,doyoulikeapples.B:No,Idon'tIlikepears.Whataboutyou?A:Ilikeapples.　2.打开质量监测完成对应的练习（教师给予一定的指导）3.家庭作业：跟读课文，认读字母、学唱英文歌曲,能正确地说出自己喜欢什么，不喜欢什么.附送：2019-2

4、020年三年级英语Unit4Lesson23教案人教新版　一、教学目标与要求1.能听懂、会说:YangMing,doyoulikejuice?No,Idon't.Ilikeicecream.OK.Anicecream,please.Allright.Hereyouare.并能根据实际情况向别人表达自己真实的想法。2.能听、说、读icecream,juice,jam并能读准这些单词中元音Ii和字母Jj的发音.认读Ii,Jj两个字母.通过Let'splay熟练掌握本课句型及单词的读音.二、教学重、难点分析重点：能听懂，会说：YangMing,doyoulikejuice?No,

5、Idon't.Ilikeicecream.OK.Anicecream,please.Allright.Hereyouare.句型和单词认读认读Ii,Jj两个字母icecream,juice,jam.难点：能听懂，会说：YangMing,doyoulikejuice?No,Idon't.Ilikeicecream.OK.Anicecream,please.Allright.Hereyouare.句型和单词icecream,juice,jam认读认读Ii,Jj两个字母将句型、对话与自己的实际情况结合起来。三、课前准备教师准备挂图、头饰、VCD、录音机。四、教学步骤和建议1.热身

6、(Warm-up)1.学生听录音表演以前所学的chant和英文歌曲。2.全体同学齐读22课，要求最齐、最快、最大声。2、新授（Presentation）1.全班学生看本课VCD教学片。2.观看几遍教学片后，让学生试着跟读Justspeak部分的内容3.学生跟读，教师纠正部分单词的发音icecream,juice,jam学生分组分角色朗读，做到最快、最清晰、最大声4.试着请部分学生到前面表演对话5.去掉VCD的声音，让学生为教学片配音6.用挂图展示生词icecream,juice,jam认读两个两个Ii,Jj字母,然后清部分学生到教室前面边指边说.说的又快又好的同学将得到一朵

7、小红花7．按课文表演对话.五、巩固与延伸（Consolidationandextension）1.教师请部分同学到挂图前,扮演图中的小朋友.然后向同学表演对话.A:YangMing,doyoulikejuice?B:No,Idon't.Ilikeicecream.A:OK.Anicecream,please.C:Allright.Hereyouare.2.打开质量监测完成对应的练习（教师给予一定的指导）3.家庭作业：跟读课文及单词.小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页