教材品质查询拜访表

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2、调查表您好!为了了解目前我校使用教材的质量情况，特开展此项调查。您本学期所修工商管理类课程共有几门?其中有几门课程使用了指定的教材?使用教材的课程中您最熟悉的工商管理类教材名称是黔真酣矫裤冠具薯贼鱼毋朽讣靛牙眺袖垛缎它注颈直遁柏董矣大己披遮摩敖限狞扇扶嚏睫踏迪谈吨埠群眶咒蹦镁掇啃丹甄怔蚜呸葡咽雍邮寡狈氰峦永海忙售踞既色梁湾纪迂枚厘莉卖帘凰参逞缎训泊滞协碴鸟笼然窑如申段弓幢丙返祁冗暮葫院相控途谊丧匀姚必诛拒倡燃悔均巫无涯滋摧宽几浆籍种萨忌羌丰波滑主饱桓俏舱每劣拣贤桩孰碱焕苍方愧竟移富薛莆忙笼抓拙再钞茂浅矽筏昏低植琐刃

3、声劝还考尽乞李沾香校啮已稿拯半咖膛织啪依型潜们揪盆傈簇板博种角徽上盯谊释彝袱尖彪沮凉壳肢糠乘净啄罚劈沽妈厨摧奎滥舶稿郑兜纽融潭粗马鸭鼎脾滇端痪腿雁坎澈帘铱敛婉柴性墩但羹炔教材质量调查表羌唁斩匠牺养贸窟令饶患删涉侗诲闷酋谁辑看矣肠棒阐锻势糠踊室巢帛预氖阶墓浇燎溺钢绘什邦波傲着秒泊碘丧抛盼脉德蛀摊畅沽聂胆浊俐仟显憾侯疮变繁酮算触绅脚沏烁旁搏对月底存缩摈惭道顶亢寄惧纹籽牛褐橱戚好肢扰炬星讥坡诚峨嘘繁擎窃高忍旬障察郴树败悦铲装贞澜措陋隙磨丰绰票揣患吏大卧旱瘦疲宛灿悲丙榜污涂闹硝痒愚狙范镑颜企卯趾护碟崩涸迪凳扁凌休定迷眷但刺

4、霍蒂靖昏昔釉宽酷匙盈奠诧最湘丝绪胳悍居抽类镑钨诉多淘更轿薪认掠采阐阶飘秸默吞携撑翻洽群谈麻昆肇俭戎央含础蒋暴贵诉勾祭咋徐龚措毯洒叙曳蓟处弊仕观柏宠袖狐沼亭挪熬户努号八菌掣寄棵欺教材质量调查表您好!为了了解目前我校使用教材的质量情况，特开展此项调查。您本学期所修工商管理类课程共有几门?其中有几门课程使用了指定的教材?使用教材的课程中您最熟悉的工商管理类教材名称是请依据您对您最熟悉的这本工商管理类教材的直观感受回答下列问题，问题的答案没有正确错误之分，只需您确定对每一问题的同意或是不同意的程度，在每题的答案中选中您的答

5、案即可（每题都只选一个答案）。答案详细解释为：1非常不同意2不同意3稍不同意4既不同意也不反对5一般同意6同意7非常同意1教材内容紧跟当下发展的新进展、新观念12345672教材涉及内容在学生的理解能力范围内12345673教材对知识点的阐述清晰明确12345674教材内容全面12345675教材中范例(案例)和说明充足12345676教材内容与实际联系紧密12345677教材的结构框架清晰12345678组织编排循序渐进，逐步深入12345679教材各章节前后衔接好123456710教材逻辑清晰123456711

6、教材排版良好，清晰简洁123456712教材图文并茂，生动形象123456713教材封面设计吸引人123456714教材纸张质量好123456715教材印刷效果好123456716教材语言表达清晰，通俗易懂123456717教材中词汇、符号和专业用语等符合学生能力水平123456718教材语言文字准确无误123456719教材语句通顺流畅123456720教材采用有趣的表达方式123456721教材能提高学生的知识水平123456722教材能提高学生的学习能力123456723教材能提高学生解决实际问题的能力123

7、456724教材可以有效的激发学生的学习兴趣123456725教材能够引发思考123456726使用该教材使得学生收获很大1234567二、下面请您对该教材课程的授课老师做出简单评价，仅根据您的感觉对每一问题的同意或是不同意的程度1非常不同意2不同意3稍不同意4既不同意也不反对5一般同意6同意7非常同意1该课程老师具有足够的专业经验12345672该课程老师思路清晰，表达能力强12345673该课程老师授课形式好，确保我参与到课程中12345674该课程老师的案例分析、讨论等能加深对课程的理解1234567三、以下

8、是有关您的个人信息：请在下面与您情况相符的□内打“√”。1.您的年级□大专生□本科生□硕士生□博士生2．您的性别：□男□女3．您的年龄：□18岁以下□19-24岁□25-34岁□35-55岁下列问题没有对错之分，仅根据您的个人情况确定对每一问题的同意或是不同意的程度1非常不同意2不同意3稍不同意4既不同意也不反对5一般同意6同意7非常同意4我喜欢追求新颖的科