2019-2020年一年级语文下册 王冕学画2教案 人教版

《2019-2020年一年级语文下册 王冕学画2教案 人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年一年级语文下册王冕学画2教案人教版教学目标：1.理解课文内容，知道王冕的画画得那样好，是他勤学苦练的结果，懂得无论做什么事，都要下苦功夫。2.能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文第2段。3.学会本课11个生字和由这些字组成的新词。教学过程：　　一、揭题质疑。　　1.师：今天我们来学习19课《学画》，读了课题，你想知道些什么？　　2.生质疑师小结：（1）谁学画？（2）学画什么？（3）为什么要学画？（4）怎么画的？（5）画得怎么样？　　二、初读释疑。　　1.带着以上师总结的问题自由读课文。　　　要求：（1）带拼音的生字多读几次，读准字音，并联系上下文想想字义

2、。　　　　　　（2）读通课文。　　2.检查反馈学习情况。　　　（1）重点正音：神、省、傍、平。　　　（2）指名分自然段读。　　3.释疑。　　读了课文，你知道了些什么？　　三、看图激情。　　出示课件　　师：刚才你听到了什么？你看到了什么？　　生：美丽的荷花、荷叶上的水珠、王冕在牛背上……（学生纷纷发言）　　　　师：请你们再带着这些问题读读课文。　　　　师：你觉得这些荷花怎么样？生：哇，荷花好美啊！（教师课件显示美丽的荷花。）　　师：你能说说这荷花美在哪里吗？　　生：多个学生说（略）　　　　四、指导学文。　　师：荷花确实美得让人百看不厌，作者用优美的词句把它描写出来，请你找找，

3、书上描写荷花美丽的是哪一段？　　生：第2段。　　师：这节课我们重点学习第二自然段，请小朋友自己读课文第2段。边读边划出你最喜欢的句子。　　师：请你把自己最喜欢的句子读给大家听，并说说理由。　　生：大雨过后，一片阳光照得满湖通红。　　师：你真能干！（再现句子及句中所描写的画面。）　　　　什么叫“满湖通红”？为什么会满湖通红？　　生:湖里有十来枝荷花，花瓣上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。　　师：（微笑点头）你找得真准！（再现句子及句中所描述的画面。）　　师生：品读句子。　　（1）比较句子：花瓣上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。　　　　花瓣上有清水，荷叶上有水珠。　　　　你认为哪句

4、好？为什么？　　（2）出示插图，边读边体会雨后湖面、荷花、荷叶的美丽。　　（3）想象说话。图上的蜻蜓会对荷花姐姐说些什么？　　（4）小结。是啊！这些美丽的荷花在雨后的晴天，在通红湖水的衬托下，构成了一幅极为奇妙的画。　　师：王冕看到这么美的景色，怎么做？　　（1）理解“出神”。　　（2）该怎么读好这句话？附送：2019-2020年一年级语文下册王冕学画2教案沪教版教学目标：1.学会本课8个生字及其组成的8个词语，在田字格中正确描写4个生字。2.通过正确、有感情地朗读课文了解故事内容。3.激励学生勤学精神，让学生明白做什幺事要不怕困难，坚持学习，就能成功。重点和难点：能正确背

5、诵课文第2节，能借助图，用两三句话把图的意思表述清楚。教学准备：师：多媒体课件、生字卡片。生：收集勤学苦练的小故事。教学过程：一、介绍人物，引入课题1.师：今天，老师带来了一些画，让我们来看一看。（实物投影）2.老师简单介绍这些画。3.这些画都是一位画家画的，他就是王冕。4.出示“王冕图”。简单介绍王冕：王冕是元代有名的画家和诗人。他出生于一个贫困的农民之家，七岁就死了父亲，他以放牛来维持生活。他很喜欢画画，可是家里没钱供他画画，他克服了种种困难，每天坚持作画，终于成为一名有名的画家。5.今天我们就要来学习一个有关王冕学画的小故事。6.指名读课题，齐读课题。7.问：读了课题

6、你想知道什幺？（王冕画了什幺画？王冕是怎幺学画的？王冕在画画的过程中碰到了哪些困难？王冕画的画怎幺样？）二、整体感知课文，学习生字1.听老师读课文，想一想，刚才同学提的哪些问题你知道了。2.指名回答（我知道了王冕画了一些荷花。）（我知道了王冕七岁就死了父亲，家里很贫穷。）（我知道了一开始他画得不像，可他不灰心，继续画，终于成功了。）3.老师将你们刚才说的整理成了一段话，自己轻声读一读。注意读准带点字的音，读通句子。王冕七岁就我知道了王冕七岁就死了父亲，家里很贫穷。他把平时省下来的钱买画笔、颜料。一开始他画不像，可他不灰心，天天画，终于成功了。4.指名读这段话。5.学习生字词

7、。（出示生字词）贫穷晶莹开始灰心(1)小老师带读这些生字词。（读准平饶舌音及后鼻音）(2)想一想你有什幺好方法记住这些生字。(3)比一比，赛一赛，用部首查字法查出：“笔、省”。(4)“贝”字底的字你还知道哪些？（贺、员、责、贪、货、赞、赏、贡……）(5)做“找朋友”游戏，找到了用线连一连。穴分女台贝力（6）书空“玉”（第5笔是点）在田字格里描一描、写一写“玉”。6.齐声读读这段话。三、学习课文，学习生字1.王冕画什幺成功了呢？让我们打开书，到书上去找一找。借助拼音读读课文第2节，不会读的字借着拼音再读一读。并数一数