2019-2020年一年级英语下册 1B Unit7.Birth …单元分析 沪教牛津版

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1、2019-2020年一年级英语下册1BUnit7.Birth…单元分析沪教牛津版一、教材地位(UNITPOSITION)1、从本单元的中心“Birthday”为主线来看,教材内容是着重围绕“Birthday”这个主题展开的;语言的使用环境是生日宴会中祝福语。2、词汇方面,学生在已学习了cake,sweet的口语基础上,增加了ice-cream,milk,Coke和jelly四个常用词的口头表达。3、句型方面,已学习Open…Ilike…等句型。结合本单元BirthdayParty的课题和语境,增加了Take…和Say“Thankyou”。以

2、及生日的祝福语Happybirthdaytoyou.二、学习目标(LEARNINGOBJECTIVES)1、在西方国家,若收到亲戚朋友的礼物后,通常都是当面拆开礼物,并表示对这份礼物很喜欢,教师在上课时可以渗透这一文化礼仪。2、会用简单句子表达自己的喜好;用常用的祝福语表达对他人的祝福以及当别人祝福时做出恰当的应答;用Happybirthdaytoyou!的简单语言,并通过制作贺卡、包装精美的礼物等活动创造语言的使用环境,让学生知道生日主题的更多信息。3、能根据实际情况使用Ilike…Take…Open…表达自己的意愿。4、通过学会包装礼物

3、和传递生活中学生非常喜欢的贺卡,让学生从语言到行动表达对他人的关爱。三、教学资源(TeachingResources)1、现代技术支撑录音机电脑实物投影机2、视听材料辅助图片实物3、学习材料学生用书配套练习册教学参考书五、课时划分(PeriodDivision)本单元建议分成六课时完成。PeriodTitleContents1stperiodLet’senjoy1.Happybirthday.2.Song:Happybirthdaytoyou.2ndperiodLet’slearn1.Cake,sweet,ice-cream,jelly,m

4、ilk,Coke1.Whatdoyoulike?—Ilike…3rdperiodLet’splay1.Ilike…2.Monkey,fish,carrot,bone(I’malittletree.I’mtallandgreen.Ilikewater.)4thperiodLet’sactTake…Open…Say…5thperiodRevision1Makeabirthdaycard6thperiodRevision2Birthdayparty附送:2019-2020年一年级英语下册1BUnit8Dinner(1-3)教案沪教牛津版【单元分析

5、(UNITANALYSIS)】一、教材地位(UNITPOSITION)1、本单元的中心是以介绍晚餐时的食物为主的,教材内容着重围绕“晚餐”这一主题而展开,语言的使用以询问喜欢吃的食物为主。2、词汇方面:学生在一年级第一学期已经学习了水果等食物的名称。同时在前一单元也学了jelly等不可数名词。在此基础上,增加可数名词noodle(s)以及不可数名词meat,fish,chicken,rice,soup几个单词的口语表达。3、句型方面,前一单元已学会了Ilike…的句型。本单元是以Doyoulike…?Yes,Ilike…No,Idon’tl

6、ike…的一般疑问句及其回答为主,体现了应答句的完整性和全面性。4、Drinksomejuice.Eatsomemeat.是两句常用的祈使句。旨在让学生理解some+不可数名词的正确用法。二、学习目标(LEARNINGOBJECTIVES)1、通过本课的学习,使学生能在吃饭时正确表达食物的名称。会用简单的祈使句在餐桌上表达自己的需求,能用恰当的问句来询问别人对菜肴的喜好。同时养成良好的吃饭习惯,不挑食,不偏食,并能用简单的儿歌表达自己爱惜粮食的真实感受。2、原来Ilike…口语表达的基础上,能对Doyoulike…?的问句作出不同的应答。3

7、、在前一课的基础上,能用正确的语音语调表达meat,fish,chicken,rice,soup,noodle(s)这几个单词,并能对可数与不可数名词作正确分类。4、能根据实际情况使用Eatsome…Drinksome…表达自己的意愿。5、通过儿歌,学生能表达自己对食物的喜爱之情,能养成良好的吃饭习惯。三、教学资源(TEACHINGRESOURCES)1、现代技术支撑(I.P.support)¨录音机¨电脑¨实物投影机2、视听材料辅助(Audio-visualaids)¨图片¨实物3、学习材料(Materials)¨学生用书¨配套练习册¨教

8、学参考书四、课时划分(PERIODDIVISION)本单元建议分六课时完成。PERIODTITLECONTENTS1stperiodLet’slearnLet’sactmeat,

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