汽车运用技术专业人才培养方案20120327

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1、汽车运用技术专业人才培养方案1.专业名称，代码汽车运用技术（汽车检测与维修方向、汽车电子技术方向、汽车营销方向）（MotorVehicleApplicationTechnology），510104。2.教育类型及学历层次职业教育，大专。3.入学条件高中毕业或同等学历者。4.学制学分制，基本学制三年，最长五年。5.培养目标本专业面向汽车技术服务企业，培养掌握汽车基本理论知识和运用技术，能熟练运用汽车检修标准流程对汽车各系统常见故障进行修复，具有良好职业道德的高素质技能型专门人才。5.1能力目标（1）能制定条理清晰的维修诊断方案。（2）能熟练操作工具和设备对故障进行检修。（3）能根据车型特点熟

2、练查找相应维修资料，并能按照维修资料的描述排查故障。（4）能从专业角度向车主解释故障产生原因和养护注意事项。（5）能修复大多数车型的汽车各系统常见故障。（6）能按照标准流程进行汽车销售、维修、保险查勘、美容等作业。5.2知识目标（1）掌握汽车发动机工作原理和检修原理。（2）掌握汽车底盘传动系统工作原理和检修原理。（3）掌握汽车底盘悬架、转向和制动系统工作原理和检修原理。（4）熟悉汽车销售、维修接待、配件管理、保险查勘、美容等工作流程。5.3素质目标（1）能与客户进行有效沟通，冷静处理客户抱怨。（2）具备团队协作精神，服从企业合理工作安排。（3）严谨求实、吃苦耐劳、勤俭节约。·11·（4）具

3、备较强自学能力，技术水平紧跟时代潮流。6.引用标准[1]国家职业分类大典和职业资格工作委员会．中华人民共和国职业分类大典[M]．北京：中国劳动社会保障出版社，1999.[2]汽车维修工国家职业标准[M].北京：中国劳动社会保障出版社，2002.[3]汽车维修电工国家职业标准（试行）[M].北京：中国劳动社会保障出版社，2002.7.职业面向、岗位任务及其要求7.1职业面向本专业毕业生主要职业面向为汽车技术服务行业：维修企业的机电维修技术员、维修服务顾问；销售企业的汽车销售顾问；还可在汽车检测站、交通运输公司等从事相关技术工作。7.2岗位任务与能力、素质要求及相应课程设置序号职业（工作岗位）

4、分类号（职业编码）职业（工作岗位）描述职业能力与素质要求对应课程1汽车修理工（核心岗位）6-06-01-02使用工、量具，仪器仪表及检修设备，进行汽车、摩托车和特种车辆的维护、修理和调试(1)安装调整工艺装备，准备修理工具；(2)使用工、量具和仪器仪表对汽车、摩托车及特种车辆的发动机、变速箱、前后桥、化油器、油泵、空调机、同步器、散热器、钢圈、软轴、板簧、轮胎等机械传动系统，进行检查、调整、故障排除、更换与修理；(3)对修理后的汽车、摩托车及特种车辆进行试车；(4)维护保养工、量具，仪器仪表及设备，排除使用过程中出现的故障。汽车发动机检修、汽车底盘检修、汽车车身电气检修、汽车发动机综合故障

5、排除、汽车底盘综合故障排除2汽车运用工程技术人员（相关岗位）2-02-18-01汽车安全运行、技术维护、技术性能的检测、汽车修理与改装等的工程技术工作(1)研究、分析在运行条件下汽车性能的变化规律；(2)研究、设计和试制汽车及发动机的现代测试原理、方法和测试装置；(3)研究、设计汽车故障诊断技术和程序，优化、设计排除汽车故障的方案和程序，开发、设计和试制汽车故障诊断和排除的仪器、设备和装置；(4)研究、设计汽车维护与修理的工艺技术．研究、设计和制造工艺装备和工具。汽车原理与结构分析、汽车维修接待与配件营销、汽车维修质量检验、汽车新技术3营销工程技术人员（核心岗位）2-02-34-06进行市

6、场分析与开发研究，为企业生产经营决策提供咨询，并进行产品宣传促销(1)进行市场调研，收集市场信息，分析市场动态；(2)根据消费者需求变化，提出开发新产品的计划；(3)根据市场变化，提出产品定价和调整建议；(4)参与企业营销战略的制定，策划产品销售、促销方案并组织实施；(5)设计并实施用户服务系统，组织开展售后服务活动。汽车营销策划、汽车销售实务、汽车鉴定与评估、汽车金融服务、客户关系建立与维护·11·8.应取得的资格证书及等级（1）英语应用能力等级证书（高等学校英语应用能力考试B级水平或以上）。（2）计算机等级证书（全国计算机等级考试一级水平或以上）。（3）专业所需资格证书（检测与维修方向

7、——汽车维修工中级；电子技术方向——汽车维修电工中级；营销方向——汽车维修电工中级或助理汽车营销师）。9.学生应修学分校级平台课程学院公共选修课程专业平台课程专业方向课程综合实践课程创新学分合计314321834112010.教学进程10.1教学周历学期教学进度安排（周）课堂教学入学教育与军训整周实训毕业实习与毕业设计考试机动小计一二三四五六七八九十十一十二十三十四十五十六十七十八十九二十ABCDEF1GGBBAAAAA