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时间：2019-08-10
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1、中班艺术：雨点跳舞中班朱玲萍活动目标：1、在绘画活动中，熟悉旋律，初步学唱三拍子歌曲。2、尝试用绘画的形式创编部分歌词。3、在创编过程中，体验歌唱活动成功带来的喜悦。活动准备：1、小图卡2、幼儿绘画用的小纸条、笔活动过程：一、导入活动，引起幼儿兴趣。1、“今天，老师给你们带来了二个朋友，是谁呀?”3/3二、初步熟悉旋律，学唱歌曲。1彩虹会唱歌2雨滴会跳舞，它一个人跳舞有劲吗?它从天上落下来会发出什么声音?3、老师还有许多图片4、谁知道小问号表示什么意思?5、老师指图完整唱的和幼儿一起唱。6、老师下来听听看，不指图能唱吗?三、以
2、绘画的形式创编部分歌词。1、小雨点到底在哪里跳舞呢?2、请你用椅子下的纸和笔，把跳舞的地方画下来，老师唱完三遍要画好，每人画一个你喜欢的地方。3/33、张帖幼儿的画，引导幼儿一起看看、讲讲。4、选四张贴在问号后面，一起唱一遍。5、老师问，幼儿答6、请所有客人老师一起合作唱四、结束延伸师：“我们回去再把其他的也编到歌里去一起唱唱，好吗?3/3
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