自制教具在中学物理教学中的作用及实例展示

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1、自制教具在中学物理教学中的作用及实例展示xxxx摘要简述了物理教具制作与研究的必要性和现实意义论述了物理教具设计的基本思想和要求并以电容器充放电演示仪与多用玻璃瓶的制作及演示为例证实之。关键词教具物理教学电容器充放电玻璃瓶AbstractDescriptionofthephysicaldesignoflearningmaterialsandthenecessityandsignificance.Discussesthebasicideasofphysicalteachingaidsdesignandre

2、quirementsandtochargeanddischargethecapacitorDemonstratorandtheuseofmulti-purposeglassbottlesandpresentationasanexampleandconfirmation.KeywordsinstrumentphysicsteachingCapacitorservicechargecapacitorsglassbottles0引言物理学是一门以实验为基础的基础学科各类仪器广泛地应用于物理学的教学和科研中。在

3、基础教育阶段教学仪器主要分为商品教具和师生自制教具。自制教具是师生为适应教学需要、改革教学方法而自行设计的形象化教学器具虽然它在数量上远远少于商品教具在规范性、功能、外观上也比不上商品教具但它却凝聚、体现着第一线教师丰富的教学经验是教学科研成果的重要形式之一。《中学物理教学大纲》中明确指出“要发动学生和教师一起自制教具”。开展自制教具活动有助于培养创新精神和增强实践能力是教学改革的重要活动它正日益受到各级领导和广大教师的重视。设计和制作直观具体、形象生动的教具能很好地突破教学的重、难点从而达到从感性到理

4、性从具体到抽象从简单到复杂的教学目的是教学成败的关键。下面从几个方面阐述自制教具的意义及作用以及如何设计和制作物理教具并以自制电容器的充放电演示仪以及多用玻璃瓶演示仪为例展示。1自制教具的必要性和现实意义物理学是以实验为基础的科学。没有物理实验就没有物理学。物理实验也是物理教学的基础可以说没有物理实验也就没有物理教学。然而长期以来师生对物理学科的本质特性对物理教学的根本任务认识还不够到位即便是认识到了但囿于学校教学条件差缺乏物理教学的实验仪器和设备。故此在物理教学中只强调对理论知识的传授不注重物理实验教

5、学或者是“只能在黑板上做实验”。这种现象在本省中学特别是农村中学极为普遍。这样下来许多学生虽然在中学已经学习了几年的物理知识但仍然不能理论联系实际应用物理学的知识和技能解决实际问题的能力极为低下。从客观上讲我省大部分贫困地区教育基础差起点低教育资金严重匮乏而物理实验教学的支出相对又大配备必要的物理实验仪器一时难以做到许多农村中学根本就没有实验室致使这些中学要普及物理实验教学的确是十分艰难的事情。虽然说“中?学校长物理教师难为无米之炊”然而借鉴其它省份同类学校成功的经验倡导、鼓励、发动师生自力更生、周陋就

6、简、因地制宜地研制物理教具强化物理实验不失为一种切实可行的好办法其中的关键环节是物理教师既要有克服困难、知难而上的意识更要具备一定的物理实验能力、操作技能和教具制作能力。2教具制作在教学中的作用。观察和实验是学习物理的基础也是物理教学的重要手段。制作教具与使用教具对学生的感性知识的形成提高直观教学效果具有独特作用。自制教具一方面可以弥补学校实验仪器的不足另一方面又能充分利用学校实验室设备条件有针对性地设计制作教具演示物理现象创设物理情景激发学生学习物理知识的兴趣培养学生的能力。自制教具在物理教学中作用很

7、大具体体现以下几个方面2.1给学生提供丰富的感性材料观察和实验是物理产生和发展的基础物理实验在物理教学中的作用是不言而喻的。自制教具就可以有针对性进行演示。自制教具还能针对学生的疑难问题设计有引导作用的实验。有这样一道题“浮在盆中的小塑料盒内有一金属块若把金属块从小盒中拿出来投入水中问盆中的水面高度如何变化”这个问题如果用数学方法演示给学生看虽然学生也能勉强接受老师的解答但对结论不是很信服如果取一简单的仪器设计一个实验来演示问题很容易讲清楚又如有些学生对“同种液体产生的压强大小只决定于深度而与容器的横截

8、面大小无关”不易理解。我们用两个尽量相同的气球都装了水其中一个气球接粗玻璃管另一个气球接一根细玻璃管在玻璃管中灌水。通过比较可以看出气球膨胀的大小与玻璃中水的高度有关而与玻璃管的粗细无关。2.2激发学生对物理课的兴趣物理学以其丰富多彩的实验为培养学生学习兴趣提供条件。例如学生喜欢打陀螺我们就让学生在陀螺上描上红、绿、蓝三中种颜色使陀螺转动将三种颜色混合。通过实验启发学生掌握物理知识。又如学生喜欢玩具电动机、可以让学生用硬纸片做多种不同颜色的