心理学研究方法复习要点(修改版)

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1、心理学研究方法复习要点（修改版）第二章1、掌握心理科学研究的方法论体系心理科学研究的方法论体系：哲学方法论——唯物辩证法，其中包括普遍联系观、运动发展观、矛盾统一观、质量互变观；一般科学方法论——系统科学基本原则，其中包括整体原则、有序原则、反馈原则、动态原则；具体研究方法——收集数据的方法和分析数据的方法。2、心理研究的两个哲学前提其一是，科学研究的对象或事件是有规律的；其二是，任何事物都是有因果的。3、心理科、学研究方法发展规律心理科学研究方法发展的一般规律：1、心理学研究在哲学方法论上存在着唯物主义和唯心主义、形而上学与辩证法的世界观和方法论的对立。

2、2、在一般科学方法论上呈现出由分析主义向系统论演进的趋势。3、在具体研究方法上，似乎存在一种主观方法与客观方法之间的来回的反复。（但应该指出的是这种反复并不意味着心理学又回到了原点。事实上，每一次循环往复都是一次提高。当再次以类似的观点、方法来考察某一问题时，它已经有了很大的改进和发展。）第三章1、开题报告的含义什么叫开题报告？是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。2、研究问题与研究课题的关系研究课题和研究问

3、题的关系：研究课题来源于研究问题，研究问题可以转换为研究课题；但研究问题并不就是研究课题，二者最大的区别在于二者的表述不同。研究问题应当以疑问句的形式提出来，但研究课题不能用疑问句形式或结论形式，而必须用陈述句形式进行表述，而且课题题目最好能囊括研究范围、对象、内容、方法，题目内容最好涉及两个变量，要能显示研究的特征，要避免价值判断。3、研究课题的选择原则和策略（1）选题原则：1、需要性原则指根据社会发展的客观需要和心理科学自身发展的需要选择研究课题。2、创造性原则就是要解决前人没有解决或没有完全解决的问题。3、科学性原则指研究选题应在一定的科学理论的指导

4、下进行，必须有一定的事实根据和科学根据。4、可行性原则是指根据研究者具备的主观条件和从事研究所具备的各种客观条件选择研究课题。（2）课题选择策略：从社会实践、现实生活中选择课题；从理论观点中选择研究课题；从研究文献中选择课题；在研究过程中选择新课题；根据当代科学在理论、方法、学科交叉等方面开辟新角度选择研究课题1、研究假设的基本类型假设的基本类型：1、预测性假设、相关性假设和因果性假设（研究假设的性质）2、一般假设和特定假设（根据研究假设陈述的概括性程度）第四章1、各类研究文献的特点及查阅价值：(一)书籍1、教科书主要介绍心理科学某一分支的有关基本理论内容

5、和研究成果。所引用的资料比较可信,较难跟上学术研究的最新进展。所选课题的材料很少，可先从教科书开始搜集材料。2、专著向研究者详细介绍了某一特定研究问题的历史、现状和发展趋势，而且还附有大量、全面、详细的参考文献作为我们查阅的线索。比教科书具有更大的查阅价值。3、资料性和参考性工具书①手册概括介绍有关问题的研究历史，特别是在某一时期内研究的新成果及方法、存在问题与可能发展的方向。对于系统了解某一方面的研究历史进展很有帮助。②年鉴特点是不少年鉴附有当前重要学术论文的目录、摘要和出处，供读者检索时参考；另外，年鉴中的统计资料具有重要的价值。(二)期刊出版周期短、

6、内容新颖、论述深入、能及时反映最新研究动态等特点，这使得它成为最为重要的研究文献资料。(三)学位论文与学术会议文献学位论文主要有学士学位论文、硕士学位论文和博士学位论文，其中后两者具有重要学术价值和查阅价值。学术会议文献使研究者可以及时地了解到最新的研究成果、研究动态和研究趋势。(四)报纸出版迅速，情报、信息及时。查阅价值在于可以使研究者了解到某些研究的新进展、新动态，而且更重要的是可以了解到社会实践、教育实践、心理与教育科学工作者提出的亟待解决的新课题，对研究者选择好研究课题有很大的帮助和启发。(五)专题文献汇编优点是将同类资料集中收集，可以直接查到原文

7、，省出许多检索、收集的时间，而其涉猎面也比较广，提供了许多新的检索线索。应注意多方了解、收集。(六)电子期刊信息量大，便利，节省时间和经费。查阅价值最大。2、研究文献搜集的原则原则：倒查原则、有所限制原则、第一手原则、全面原则、多学科原则3、文献综述的含义、格式与内容和写作技巧。定义：它是在研究选题确定后（或选题虽末最终确定，但至少已确定了比较具体的研究方向），在全面搜集国内外有关资料的基础上，通过归纳整理、分析鉴别，对一定时期内某一学科或专题的研究成果、进展进行比较系统、全面的综合叙述和评论。文献综述的格式与内容：1、标题2、作者（包括姓名及工作单位）3

8、、摘要4、关键词5、序言（包括本综述撰写的目的、意义、对于科学研究