心理学复习要点

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1、复习要点：1.心理学的概念心理学是研究人的心理活动和行为产生的规律性的科学，它以自己特有的研究对象而与其他学科区别开来。2.心理学的研究对象是人的心理现象，心理现象包括心理过程和个性3.心理学的几个代表性流派结构主义心理学，机能主义心理学，行为主义心理学，格式塔心理学，精神分析，人本主义心理学，认知心理学。第10页4.心理学的研究方法观察法，实验法，测验法，调查法等第二章1.大脑皮层的四叶机能；额叶躯体运动顶叶躯体感觉枕叶视觉中枢颞叶听觉中枢2.大脑两半球功能单侧化；大脑两半球功能上绝非一样，主要表现在言语，空间组织能力，思维类型等方面，以及右手比左手灵巧等功能上的差别，这种

2、功能的不对称，使左右半球某些方面成为优势半球，这种不对称被称为大脑两半球单侧化。32页3.经典性条件反射一个原本不能引起无（非）条件反射的中性刺激物，由于总是伴随某个能引起无条件反射的刺激物出现，重复多次后，该中性刺激物也能引起无条件反射，这种反射称为经典性条件反射。（苏联，巴甫fu洛夫，狗，唾液铃声）4操作性条件反射在一定刺激情境中，动物的某种操作反应结果能满足其某种需要，以后这种操作及活动得到强化而形成的条件反射称为操作性条件反射（美国，“斯金纳箱”老鼠鸽子，偶尔碰杆子，食物，学会）5心理活动的本质归结为神经系统的整合活动，人每时每刻都受到脑，神经系统和内分泌系统的调节和

3、控制6第一信号系统由具体事物及其属性作为条件刺激物而形成的条件反射系统叫做第一信号系统。（吃梅子流口水是非条件反射，但是吃过梅子的人，看到梅子也会流口水是条件反射，望梅止渴是第一信号系统的活动7第二信号系统；有语词作为条件刺激物而形成的条件反射系统叫第二信号系统，如说到梅子流口水第三章1.意识的含义；意识是指人以感觉，知觉，记忆和思维等心理活动过程为基础的系统整体地对自己身心状态与外界环境变化的觉知。它是人类特有的心理现象，是人类反映客观事物的最高心理形式。2.自我意识的含义；自我意识是指人对自身以及对自己与客观环境关系的觉察与认识。3.意识的特征；自觉性，能动性（主动性和创

4、造性）社会历史制约性。第53页4.注意的含义；注意指人的心理活动对一定对象的指向和集中5.注意的特征及注意的种类；指向性，集向性。紧张读，稳定性。种类不随（有）意注意，随（有）意注意，随（有）意后注意65页6.注意基本特征指向性，集向性第四章1.感知觉的含义感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。2.知觉的种类，视知觉，听知觉3.感受性是指人的感受器对适应性刺激的感觉能力。4感觉阈限的含义；刺激强度的界限或临界值。4.几种感觉现象；刺激物对感受器的持续作用，使感受性发生变化的现象5.知觉的基本特征，知

5、觉的选择性，知觉的整体性，知觉的理解性，知觉的恒常性6.观察，（观察是指有目的有计划，比较持久的知觉，是知觉的高级形式）7观察力的培养，帮助学生明确观察目的和任务，教给学生观察事物的方法，启发学生的积极思维第五章1.记忆的含义；记忆是指人脑对过去经验的保持和再现2.记忆的种类；内隐记忆和外显记忆，内隐指无意识状态下记忆的。陈述性记忆（人名地名意思解释什么的）和程序性记忆（动作技能弹钢琴什么的，难忘记）形象记忆，情景记忆，语义记忆，情绪记忆，运动记忆3.记忆的层次网络模型109页4.遗忘的含义；指识记过的内容不能再认与回忆，或者是错误的再认和回忆5.遗忘的规律；先快后慢6.遗忘

6、的原因，记忆痕迹消退说，干扰抑制说，动机性遗忘说，线索依赖性遗忘7.记忆的三系统；感觉记忆系统（瞬时记忆），短时记忆系统（一分钟内对感觉记忆加工的记忆系统，如临摹字），长时记忆系统，（又称永久记忆）8.如何正确复习，及时复习，合理分配复习时间与内容，分散和集中复习相结合，复习方式多样化，运用多种感官参与复习，尝试回忆与反复识记，掌握复习的量。第六章1.思维的含义；人脑对客观事物概括的和间接的反映，它反映事物的本质特征和内在联系。2.思维与感知觉的关系128页都是对客观事物的反映，感知觉反映个别属性整体属性，表面现象，外部联系，思维反映共同，本质的属性与特征和内部联系3.思维的

7、种类动作思维，形象思维（建筑师构图，脑中不是数字，而是建筑物），抽象逻辑思维（词语为基础，运用概括，判断，推理）聚集思维（把各信息聚合以解决问题）发散思维（一个目标出发，寻求多中解决问题的方法的思维）直觉思维（面对问题迅速判断）分析思维，常规性思维（联系经验）创造性思维4.思维过程，思维活动表现为对作用与人脑的客观事物分析，综合，比较，抽象，概括，系统化，具体化等具体过程，其中，分析和综合是思维的基本过程5.问题解决的策略；对问题空间的搜索，1手段。目的的分析法，逆推法，选择性搜索，爬山法6.影响问题解