第1节 细胞的增殖-2

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1、2008.12.24江苏省金湖县第二中学生物教学案B1.6.1-2______班______组______________名______号第6章　细胞的生命历程第一节细胞的增殖教学目标1.简述细胞生长和增殖的周期性。2.观察细胞的有丝分裂并概述其过程。3.描述细胞的无丝分裂。4.模拟探究细胞大小与物质运输的关系,探讨细胞不能无限长大的原因。重点难点学习重点：1.细胞生长和增殖的周期。2.真核细胞有丝分裂的过程。学习难点：真核细胞有丝分裂过程中，各个时期染色体行为和数目的变化，以及DNA数量的变化。教学过程3．有丝

2、分裂（有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的_______方式。细胞进行有丝分裂具有_______性。）3．1细胞周期的相关概念3．2设定细胞中，有2对4条染色体，如右图一对是另一对是“2条稍长、2条稍短，请用铅笔补充下图）思考：有丝分裂过程中主要观察哪些结构的变化？3．3用简约的文字表达各期特点（侧重染色体的变化）：间期：_______________________________________________________________________________________前期：_________

3、______________________________________________________________________________中期：_______________________________________________________________________________________后期：_______________________________________________________________________________________末

4、期：_______________________________________________________________________________________3．4填表（以4条染色体为例，写出着丝点、染色体、染色单体、核DNA数等）着丝点（个）染色体染色单体（条）核内DNA（条）数目（条）位置形态间期前期中期后期末期42008.12.24江苏省金湖县第二中学生物教学案B1.6.1-2______班______组______________名______号3．5画出染色体（实线）、DNA（虚线）

5、的坐标图3．6动物、植物细胞有何不同？动物细胞有丝分裂植物细胞有丝分裂前期由一对中心粒构成的________，中心粒在_______倍增，成为两组。进入分裂期后，两组中心粒分别移向细胞两极。在这两组中心粒的周围，发出无数条放射状的________，两组中心粒之间的星射线形成了_____________。末期动物细胞分裂的末期不形成__________，而是细胞膜从细胞的中部向内_________，最后细胞_________成两部分，每部分都含有一个细胞核。这样，一细胞就分裂成了两个子细胞。细胞有丝分裂的重要特征：

6、是将亲代细胞的__________经复制(实质为_____________)之后，精确地___________到两子细胞中。细胞有丝分裂的重要意义：由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞亲代和子代之间保持了________________的稳定性。可见，细胞有丝分裂对于生物的_______有重要意义。4．细胞无丝分裂细胞无丝分裂的过程比较简单，一般是细胞核的中部__________，缢裂成为两个细胞核；接着，胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。因为在分裂过程中没有出现____________和________

7、__的变化，所以叫做无丝分裂。例如，__________细胞的无丝分裂。●基础题1、下列哪项不是细胞有丝分裂分裂前期的特点()A、细胞核内出现染色体B、细胞中央出现纵向排列的纺锤体C、核膜解体，核仁消失D、每个染色体的着丝点排列在细胞的中央2、有关姐妹染色单体的叙述，不正确的是()A．分裂的间期一个染色体复制形成两个姐妹染色单体B．姐妹染色单体分开后就成两个染色体C．两个姐妹染色单体就是两个染色体D．姐妹染色单体在着丝点处相连3、人体的体细胞内有23对染色体，在有丝分裂前期，细胞里的染色体是（）42008.12.

8、24江苏省金湖县第二中学生物教学案B1.6.1-2______班______组______________名______号A、46个，每个染色体含有两个染色单体B、46个，每个染色体不含染色单体C、23个，每个染色体含有两个染色单体D、92个，每个染色体不含染色单体4、在细胞分裂过程中，要辨认染色体的形态和数目，应选择（）A、间期B、前期C、中期D、后期5、植物细胞有丝分