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1、生物临界生辅导2011、11、28血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。如图是血糖调控模式图,据图回答:1)当机体处于低血糖状态时,如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常,其主要机理是________分泌增多,促进了________分解成葡萄糖,使血糖水平升高。(2)如果机体长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛________细胞受损,导致体内________分泌减少。(3)胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽,它们的合成和加工过程需要 、 和 等细胞器直接参与。激素合成时所需的能量,主要由细胞呼吸产生的 直接提供。生物临界生辅
2、导2011、11、292.Ⅰ.在人体体温的神经-体液调节中,下丘脑是______________,调节产热活动最重要的激素是________________。人在寒冷的环境下会出现寒战,这是机体通过________________增加产热,有利于维持体温恒定;剧烈运动后,机体降低体温的机制主要是通过汗液的蒸发和_________________增加散热。Ⅱ.(2009年高考福建理综)人体体温能够保持相对恒定,是由于产热量和散热量保持动态平衡的结果。请回答:(1)当身体的冷觉感受器受到寒冷刺激时,产生的兴奋由_________________传至下丘脑体温调节中枢,可引起_
3、_________________分泌增多,该激素作用于全身细胞,提高细胞代谢的速率,增加产热量;在38℃的高温环境中,人体主要通过__________________方式散热。(2)当体内有炎症时会出现发热现象,这有利于吞噬细胞和抗菌物质等转移到炎症区,抵御病原体的攻击,此过程属于________________免疫。人体注射乙型流感疫苗后,通过体液免疫和细胞免疫,产生的相应__________________不能识别并作用于侵入机体的甲型H1N1流感病毒。生物临界生辅导2011、11、303、回答下列两个问题:生物体的细胞与细胞之间可通过激素等化学信号分子精确高效地发
4、送与接受信息,从而作出综合反应。不同的信号分子必须与相应的受体(化学本质多是糖蛋白)特异性结合方能发挥作用。下图为雌激素与相应受体结合情况示意图。(1)请判断雌激素相对应的受体在细胞的位置是_________。(填“细胞膜上”或“细胞内”),雌激素的穿膜方式是______________________________________。二者结合后形成“激素—受体”复合体,抑制基因的表达过程。(2)普通垃圾在焚烧过程中会产生大量二恶英,这是一种与雌激素的作用非常相似的化学物质。雌激素在体内完成使命后被立刻分解,但二恶英却不能。分析这种环境污染物对人体所造成的危害是_____
5、_______________________________________。生物临界生辅导2011、12、14.如图所示为哺乳动物(或人体)激素分泌的调节过程,请据图回答下列问题:(1)若图中所示腺体为睾丸,睾丸分泌的睾丸酮(雄激素)具有促进蛋白质合成、促进肌肉发育和骨骼生长,使体内储存的脂肪减少等作用。个别男性运动员长期服用睾丸酮,则④⑤所示作用会______________。可以预测,对其性腺造成的危害是_______________________________________________________________________________。(
6、2)若图中所示腺体为甲状腺,大脑感觉到寒冷刺激,则通过如图①②所示的调节过程,血液中的甲状腺激素浓度_________;通过③过程,机体的_________增加,抵御了寒冷,适应了环境。甲状腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我国政府在碘贫乏地区强制推广加碘食盐,有效地预防了_________患儿的出生。(3)甲状腺激素和生长激素在调节动物的生长发育过程中表现为_________作用。生物临界生辅导2011、12、2下丘脑↓促甲状腺激素释放激素↓(A)垂体↓↓(E)甲状腺(B)↓甲状腺激素寒冷.过度、紧张等5、右图为甲状腺活动调节示意图,请据图回答(1)请用“+”(促进)或“-
7、”(抑制)表示图中A.B.C.D四处的作用性质。A.____________B.____________C.____________D.____________(2)当受到寒冷刺激时,甲状腺受____________________分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的E(________________________)的调节,使甲状腺激素分泌量增加。(3)下丘脑和垂体的活动,又受血液中_______________含量多少的调节和控制。生物临界生辅导2011、12、36、如图为人体部分特异性免疫过程的示意图,a、b、c表示
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