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时间:2019-08-09
《【提高练习】《分式的基本性质》(数学人教八上)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《分式的基本性质》提高练习1.下列说法正确的是()A.2a2﹣a2+ab2的次数是2次B.是分式C.D.=2.如果把分式中的x和y都扩大5倍,那么分式的值将()A、扩大5倍B、扩大10倍C、不变D、缩小5倍3.化简的结果是()A.﹣1B.1C.D.4.下列分式中是最简分式的是()5.分式(a、b均为正数),字母的值都扩大为原来的2倍,则分式的值()A.扩大为原来的2倍B.缩小为原来的C.不变D.缩小为原来的6.分式与下列分式相等的是()A、B、C、D、7.化简的结果是()A、B、C、D、8.若分式的值为0,则x=.9.①=(a≠0)②=.10.在三个整式x
2、2-1,x2+2x+1,x2+x中,请你从中任意选择两个,将其中一个作为分子,另一个作为分母组成一个分式,并将这个分式进行化简,再选取一个你认为符合题意的x的值代入求值.答案和解析【解析】1.解:【答案】B考点:分式的基本性质2.解:【答案】C【解析】试题分析:当x和y都扩大5倍时,原式=,则分式的大小不变.考点:分式的性质.3.解:【答案】D.【解析】试题分析:==;故选D.考点:约分.4.解:【答案】A考点:分式的化简5.解:【答案】B【解析】试题分析:当a和b都扩大2倍时,原式=,即分式的值缩小为原来的.考点:分式的值6.解:【答案】B【解析】试题分
3、析:分式的分子与分母同时乘以-1,则分式的大小不变.考点:分式的性质.7.解:【答案】C【解析】试题分析:原式==-.考点:分式的化简8.解:【答案】2.考点:分式的值为零的条件.9.解:【答案】6a2,a﹣2,【解析】试题分析:(1)根据分式的分子分母都乘以或除以同一个不为零的数或者整式,分式的值不变,可得答案;(2)根据分式的分子分母都乘以或除以同一个不为零的数或者整式,分式的值不变,可得答案.试题解析:(1)=,(2)=.故答案为:6a2,a﹣2,考点:分式的基本性质.10.解:【答案】-1.【解析】试题分析:选择x2-1为分子,x2+2x+1为分母
4、组成分式.化简为,当x=0时,分式值为-1.(答案不唯一)试题解析:选择x2-1为分子,x2+2x+1为分母组成分式.则,当x=0时,上式=.考点:分式的基本性质.
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