质性研究-content analy

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1、质性研究的一种分析方法-contentanalysis简介陈鸣声10/17/2012量性研究与质性研究的现状量性研究vs.质性研究量性研究：现场调查数据收集变量提取(variable)数据分析结果产生质性研究：现场调查信息收集变量提取(text)how？结果产生分析对象：文本信息(textualdata)分析目的：描述受访者的观点；对于特定的研究问题，定性分析结果如何佐证研究者的结论质性研究的研究目的How？text质性研究的分析方法常用的定性分析方法：resultContentanalysisGroundedtheoryFrameworkanalysisNarrative

2、analysis定义对特定信息进行分析的一种方法（包括访谈的文字记录、开放式问卷调查的内容、各种文献覆盖的信息等）；通过特定的分析步骤对原始的、粗放的文本信息进行推断，获取分析结果；本质上是一种对文本“去粗取精”的过程(codingscheme)，即：将代表相同意义的类同的信息“归类”(categories)。质性研究的一种分析方法-contentanalysis分析框架质性研究的一种分析方法-contentanalysistextCategory1CodingschemeResultsCategory2……sub1sub2……媒体上能够出现的“中国人民的老朋友”可不是随意

3、称呼的，这是中国特定的一种外交用语。纵观历史，“中国人民的老朋友”有官方的和私人的两种，有媒体曾在去年检索了1949年至2010年的《人民日报》，发现有601人曾被称为“中国人民的老朋友”，他们来自五大洲123个国家，中国人民可谓老友遍天下。与“中国人民的老朋友”相对应的另一种我们常见的外交用语是“伤害中国人民的感情”，再对1949年至今的《人民日报》进行检索，发现有140多篇文章里出现了“伤害中国人民的感情”这样的话语。-《搜狐﹒大视野》举例-“谁是中国人民的老朋友”Text1949年至2010年的《人民日报》编码规则CodingschemeCoding1.被称为“中国人

4、民的老朋友”；Coding2.“伤害中国人民的感情”内容类别categoriesCateg1国际友人：埃德加﹒斯诺、白求恩、西哈努克、黄文欢、努乔马…Categ2“伤害中国人民感情”的人：野田佳彦、石原慎太朗、小泉、萨克奇…举例-“谁是中国人民的老朋友”确定研究问题样本抽样制定coding编码规则并其进行预试验实施coding编码规则定义适用于文本归类的类别（categories）信度检验分析应用结果contentanalysis分析步骤对于编码Coding的要求可以是词、短词、句子、段落等；定义清晰而透彻;能够代表一种类别的特征；标准明显而易于观察对于编码（coding）

5、和类别（category）的要求构建内容类别category的要求1.互斥性每个分析单元能够且只能够归为某一个类别2.穷尽性每个分析单元都可以归为某一个类别3.可靠性不同的编码员针对每一个分析单元归属的类别具有很高的一致性（编码员间信度）对于编码（coding）和内容类别（category）的要求信度分析如果对同样的数据材料进行反复测量，得到的结论应该是相似的。提高信度的手段培训编码员尽可能详细地定义类别边界进行试点研究对编码信度进行测量编码员自身信度测量编码员间信度测量：不同的编码员针对每一个分析单元归属的类别具有很高的一致性针对不同类型的研究项目，Contentanal

6、ysis采取不同的操作方法结合一项临终关怀(end-of-life,EOL)的定性研究诠释这Contentanalysis的三种类型Contentanalysis的三种类型一、ConventionalContentAnalysis适用条件：所研究的问题缺少明确的支持性理论或前人研究因此没有明确预先设定的codingscheme和categories，基于原始文本资料Contentanalysis的三种类型具体操作方法重复读取文本，了解访谈内容主旨；Coding编码：通过发现访谈内容中能够代表受访者主体意思的关键词或语句；形成编码规则，根据规则形成category和subca

7、tegory(sub的好处是使得categories合计较少)结果讨论：研究者将自己的研究发现与现有的少数的理论和研究对比和比较，但目的并不在推翻或论证现有理论和研究，只是增加这一研究领域的知识积累ConventionalContentAnalysis案例1：conventionalapproach在研究“临终患者在情绪反应多样性”方面的研究研究问题：临终患者在接受治疗时有哪些情绪反应？抽样方法：采用分层抽样，包括新收病人、久治病人、即有住院病人、也有家庭护理，同时考虑了年龄和性别平衡文本记录：录音记录转文字稿Co