2019年语文S版六年级下册考卷 (I)

2019年语文S版六年级下册考卷 (I)

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1、2019年语文S版六年级下册考卷(I)一、在带点字的正确读音下画“---”(2.5分)跋涉(pábá)应战(yìngyīng)情不自禁(jīnjìn)执著(zhùzhuó)瑰丽(guīkuí)二、用"\"划去不正确的读音、汉字。(2分)鲜为人知(xiǎnxiān)(饶、侥)有趣味 好逸恶劳(wùè)见(微、徽)知著三、我会运用古诗名句。(4分)当你发觉邻居家孩子迷恋上网无心学习时,你会借用古诗规劝他;当你想表白自己做人的志向时,你会吟道:;当你要表达对朋友的思念时,你会借用名句:;在毕业留言册上,你会写一个对偶句来激励同学刻苦

2、学习:。四、把下列成语补充完整,并解释带点字。(4分)毫不畏()北()大泽()弓搭箭 随心所()五、“孙建军、解小东、李明”参加民主选举,这三个人的姓名按姓氏笔画排列依次为;按姓氏音序排列依次为。(3分)六、用“传”字组成不同的词语进行填空。(2分)()疾病()命令()经验()火炬七、根据句子意思写词语。(2分)1、拾到钱财不藏起来据为己有。()2、形容心中愉快,满面笑容。()3、炫耀武力,显示威风。()4、高兴得过分了就转化为悲伤。()八、按原文填空。(14分)1、那人身材,头戴,身穿的铠甲,腿上包着,肩上扛着,枪杆有织布机

3、的机轴那么粗。2、大禹不怕,不畏,带领人们。夏天,山石被晒得,大禹,仍然不停地干着;到了晚上,还要对付的袭击。冬天,,大禹地挖着冻得坚硬的土地,手都,可他,稍稍休息一下,又干了起来。3、商鞅“”一事在全国上下引起很大的。他不但,形象,而且为。4、老人的话让我。这时,我才意识到黑大哥。因为公德他;也因为公德,他,因为我。他用这种,让我!九、按要求写句子。(9分)1、狄仁杰是我国唐朝的一位执法如山,断案如神的好法官。缩句为:2、两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”译为现代文是:3、人是要死的,难道死了一批再创造一批吗?改成陈述句:4、父

4、亲回答说:“因为你还没有长大,还不懂得什么是完美。”改为转述句:5、高粱成熟了,红红的,稻穗弯弯的黄黄的。改成拟人句:6、李老师推开门走进来。(仿写一个连动句):。7、有没有坚强的意志,是一个人事业成功的关键。(在原句上改错)8、这个人说话如同,又快又亮。(填上合适词语,使用使句子构成比喻句)9、请你为四川地震拟一条募捐标语:。十、在括号里填出下列句子使用了什么修辞手法。(2.5分)1、昨天下雨时,雷声非常大,把我的耳朵都快震聋了。(  )2、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(   )3、内操场的香樟树静静地站在那里

5、,倾听着教室里传出的读书声。(  )4、老师是辛勤的园丁,学生是祖国的花朵。(   )5、敬爱的总理啊!难忘你那爽朗的笑声,难忘你那矫健的身影,难忘你那光明磊落的胸怀,难忘你那鞠躬尽瘁的一生。(  )十一、调整下列错乱的语句,在括号里标出序号,并回答问题。(4分)()中午,当他们吃完午餐后,每个人都把吃剩下的饮料罐、面包纸等一一捡起来,丢进垃圾箱,无一遗漏。()那位老师说:“我们常常教育学生,来到公园,除了脚印,什么东西都不要留下;除了美景,什么东西都不要留下。”()有一次,我在加拿大看到一群学生在老师的带领下到公园去秋游。(

6、)我和带队老师交谈,赞扬他把学生教育得好。()当他们离去后,草坪依然像没有人活动过一样。()我听后真诚地说:“你们真是教育有方!”“我”对老师的话的理解是:十二、阅读(8分)为了维护当时的法律制度,狄仁杰甚至敢于犯颜直谏。这年秋天,一个叫权善才的将军误砍了昭陵上的柏树。唐高宗勃然大怒,准备严惩权善才。狄仁杰上书皇帝,说明按律令应该免除权善才的职位,但高宗认为免职的处罚太轻了,下令立即处死权善才。狄仁杰坚持说此人罪不当死。高宗生气了,板着脸说:“权善才砍了昭陵上的树,是陷我于不孝,必须杀他!”大臣们一看皇帝生气了,都用眼色示意狄

7、仁杰别再说了。狄仁杰却依然据法力争道:“哪有所犯的并非死罪,就下令判处死刑的呢?如果刑法这样没规矩,岂不是让天下百姓手足无措吗?……现在陛下为了昭陵的一棵柏树就要杀掉一位将军,那千年以后,人们会把陛下看成什么样的皇帝呢?这就是臣不敢奉陛下的命令杀权善才的原因,臣不能陷陛下于无道啊!”高宗听了,觉得有理,便收回成命,免了权善才的死罪。1、联系上下文,解释下面的词语。(1分)犯颜直谏手足无措2、缩写下面的句子。(1分)(1)一个叫权善才的将军误砍了昭陵上的柏树。(2)这就是臣不敢奉陛下的命令杀权善才的原因。3、这段话的中心句是:4

8、、细读狄仁杰据法力争的一段话,你认为他的话里包含了几层意思。(2分)5、从这个故事里,你感受到狄仁杰怎样的品质?十三、读下面的古文名句后回答问题。(3分)(1)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”{注}罔:蒙蔽、疑惑;殆:迷惑(2)子曰:“过而不改,是谓过矣。”{注}过:过

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