兴趣是智慧之门的钥匙

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1、兴趣是智慧之门的钥匙孩子的兴趣决定了他们学习和认识事物的积极精神。幼儿愿做什么或不愿做什么几乎全凭兴趣所左右。所以，培养孩子，先从培养兴趣开始。不管你对孩子抱有怎样大的希望，如果你能使孩子对你所希望的事产生强烈的兴趣，你就成功一半!孩子是看会的，不是教会的!一位母亲向我抱怨五岁的儿子没出息，怎么教他也不肯好好识字看书。可是，我知道这五岁的琢子却会玩扑克。我问，这么小就会玩扑克，你是怎么教的?我这一问这位母亲自己也笑了．说这孩子倒不笨，就是用在歪路上。玩扑克我自己又没教他，是他自己看会的。这就对了，孩子是自己看会的，不是教会的。这位家长无意中说出一条早期教育的重要原则——身

2、教重于言教。可惜许多家长并没有真正理解这条原则，他们要求孩子学这学那，而自己却什么也不学。你希望孩子早早地识字读书，那你自己就得天天“识字读书”，你可以在早上给孩子穿衣时对着墙上的识字卡片大声读几遍，要读的兴致勃勃神采飞扬。你希望孩子对绘画具有浓厚地兴趣，你每天就在孩子面前聚精会神地画上刻把钟。你说你一点也不懂绘画，没关系，只要你拿起笔认真学着画就够了，你厕的好不好无关紧要，要紧的是你做这种事神情与态度。当孩子受你的吸引，也要来画时，你还可以和他抢着画，甚至装模作样地不让他画。你希望孩子有音乐特长，可自己又五音不全，怎么办?用不着烦恼，你选一首自己喜爱的歌曲，每天跟着VC

3、D学唱一阵，一直学到字、音都咬准了，再换一个，你试上半年，也许只要三个月，你将会发现你的孩子也有唱歌的兴趣。你这么做既给自己的生活增添情趣，又培养了孩子，既不需要多少时间，也不加重经济负担，何乐而不为呢?为孩子大声叫好!当孩子对某种事情产生兴趣，试着做时，你要热情为他叫好，不管他学得怎么样，哪怕有错也要夸奖，决不要忙于纠正错误。一个人无论做什么事，成功与否在很大程度上取决于其自信心。当孩子一开始努力就受到称赞，久而久之，他的潜意识中就会产生牢固的自信心。这种心理素质比任何基础知识、基本技巧都更重要。那个会玩扑克的孩子，就是因为他在参与这项活动的过程中，一直被成人夸为聪明，

4、所以，越学越起劲，最后学会了玩扑克。相反，家长在教他识字读书时常指责他笨、没出息，无意中打消了他学习的积极性。美国有一位家长希望儿子将来成为职业保龄球员。儿子四岁时他就开始训练，方法极简单，事先在球槽中放上几只被击倒的球瓶，只要孩子扔出手中的球，即使是空门，得分牌也会显示出得分记录，这种人为制造百分之百成功的方法，极大地刺激了孩子的兴趣，使孩子对自己的投球能力充满了自信，这个孩子长大后果真成为一名职业保龄球员。吊吊孩子的胃口!当孩子的兴趣初步培养出来之后，你要注意“吊吊孩子的胃口”，千万不能一看见孩子有了兴趣，就不断地要他重复。孩子最初的兴趣大多是出于好奇心，如果你不注意

5、继续提高，甚至把他提高到上瘾的程度，孩子的好奇心一旦得到满足，就很容易产生腻味心理，再没有兴致去做那件事。有位著名的小提琴教师，培养出好几位具有世界影响的小提琴家。他的一个诀窍是，当孩子开始学习时，小提琴连碰都不让碰，只是拉给孩子听；等孩子有兴趣了，就让他摸一摸琴，然后立刻把琴锁进琴盒；等到孩子兴趣更大了，再让他拉一二分钟，直到把孩子的“胃口”吊足了，兴趣强烈得再也不会忘掉小提琴了，他才开始循序渐进的教。显然，这位教师是充分掌握了儿童的心理特点。总之，我们应注重孩子兴趣培养，用孩子好奇、积极探究的精神去打开智慧之门。