化学人教版九年级下册课堂作业

《化学人教版九年级下册课堂作业》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、《硫和硫的化合物》专题复习【猜一猜】写出该物质燃烧的化学方程式：它在氧气中燃烧的火焰为色【活动一】硫单质以及硫元素硫是由组成的（填单质或化合物）1、硫元素属于元素，在元素周期表中位于族，周期，原子序数是，已知硫原子的相对原子质量为32，则硫原子中的中子数等于。2、画出硫原子的原子结构示意图：硫原子在化学变化中易电子变成。画出硫离子的结构示意图：分别写出硫原子和硫离子的符号：指出2的含义：3、下列微粒与硫原子化学性质相似的是：（）理由：与硫原子属于同种元素的是（）理由：ABCDE【活动二】硫的氧化物写出硫的两种常见氧化物的化学式（）和（）1、分别计算出上

2、述两种物质中硫元素的化合价（）和（）2、计算二氧化硫中氧元素的质量分数（列式计算）计算二氧化硫中各元素质量比:3、归纳上述两种物质的化学性质：与反应，形成酸雨的原因之一。与反应，写出这两种物质与氢氧化钠溶液反应的化学方程式：【我会归纳】：某些非金属氧化物如二氧化碳也有上述化学性质【活动三】含硫元素的酸写出一种常见的含正六价硫元素的酸的化学式1、如何鉴定一瓶溶液是稀硫酸溶液？2、如何区分浓硫酸和稀硫酸？3、如何将浓硫酸稀释成稀硫酸？4、如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即5、有下列物质，哪些能和稀硫酸反应？请写出相关化学方程式铜、铁、紫色石蕊、氧化铁、二氧

3、化碳、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钠、二氧化碳、硝酸、氧气、氯化钡【梳理酸的化学性质】：【活动四】含硫元素的盐CuSO4属于（）1、白色硫酸铜粉末遇水变（），可用检验水。2、硫酸铜溶液呈蓝色，是因为溶液中含有什么微粒？（）它可与下列哪些物质反应？银、铁、氢氧化钠、氯化钡、硝酸钾3、已知农业上可以用熟石灰和硫酸铜溶液配制农药波尔多液，请写出所发生反应的化学方程式，能否在铁桶中盛放药液？为什么【课堂练习】1：已知在实验室里,常用固体亚硫酸钠跟浓硫酸在常温下起反应制取二氧化硫.化学方程式是：Na2SO3+H2SO4(浓)==Na2SO4+H2O+SO2↑（1）、用

4、此法制取二氧化硫应选择的发生装置是，理由：小明认为收集装置选D，不选C的理由：不选E的理由：（2）、小华认为小明的选择不合理，他认为选G更合理，理由：G中烧杯中应该盛放溶液。G2：有一种工业废水，其中含有大量的硫酸亚铁、少量硫酸铜和污泥。某同学设计了一个既经济又合理的实验方案，制备硫酸亚铁晶体、并回收铜。方案流程如下：回答下列问题：（1）步骤①中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和____________。（2）步骤②中需加入的物质是___________，目的是____________________。（3）步骤③中发生反应的化学方程式是__________

5、___________________。污泥工业①Cu③废水固体②溶液1溶液3④硫酸亚溶液2铁晶体3、某研究性学习小组为了测定黄铜（铜、锌合金）的组成。在化学老师的帮助下，选用98%的浓硫酸、黄铜样品进行下列实验和计算。实验Ⅰ：配制150g9.8%的稀硫酸。（1）计算：需要浓硫酸的质量g，约8.2mL。（2）（）：用量筒准确量取所需的浓硫酸和水。（3）（）：稀释时一定要将沿器壁慢慢注入里，并不断搅拌。（4）装瓶贴标签：请填写右侧的标签。实验Ⅱ：测定黄铜样品中铜的质量分数。称取黄铜样品10g，向其中逐滴加入9.8％的稀硫酸至刚好不再产生气体为止。反应过程

6、中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如右图所示。试计算：样品中铜的质量分数。（计算结果精确到小数点后一位）（已知：相对原子质量：H-1、Zn-65）