化学人教版九年级上册课题2 核外电子排布 离子

《化学人教版九年级上册课题2 核外电子排布 离子》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、课题2核外电子排布离子元氏县实验中学 张秀丽从容说课本课题包括核外电子的排布和离子的形成两部分内容。离子的形成是本课题的核心，是教学重点。为了说明离子是什么，它是怎样形成的，就必须介绍原子核外电子的排布和金属、非金属、稀有气体元素原子核外电子层结构的特征与其化学性质的关系，因此教材编写了第一段“核外电子的排布”。“核外电子的排布”部分介绍了核外电子运动的特点和原子结构示意图。核外电子排布的特点决定了该元素的性质，所以在探讨元素的性质时，必须考虑到它的核外电子排布，尤其是最外层上的电子数目。本课题内容不同于宏观物质运动的规律，远离学生的生活

2、经验，如学生对电子层的了解就有一定困难，是教学中的难点，但并不是教学的重点。所以在实际教学过程中，结合本课题内容的特点，从以下几方面突破难点和重点。1．采用电教手段和生动的比喻，力求教学直观。2．充分利用书上的插图，让学生仔细观察，细心体会它的含义。3．课程标准对本课题的内容要求不高，只要能形成初步观念就可以了，不必探究。教学目标1．知识与技能(1)初步了解核外电子是分层排布的。(2)了解离子形成的过程，认识离子是构成物质的一种粒子。2．过程与方法(1)学习运用讨论的方法，将所学知识进行对比。(2)运用比较、归纳的方法将所学知识进行加工整

3、理。3．情感态度与价值观(1)通过核外电子排布知识的介绍展示核外电子排布的规律美。(2)逐步培养学生的微观想象能力和推导思维的方法。教学重点1．离子的形成过程。2．核外电子的排布。教学难点1．核外电子运动的特点。2．离子的形成过程。3．培养学生的微观想象能力和推导思维的方法。教学方法复习提问→学生阅读→教师小结→学生活动→总结拓展。教具准备多媒体课件，一些元素的原子结构示意图投影，相关练习题。课时安排2课时教学过程第二课时【导入】金属元素的原子和非金属元素的原子最外层电子容易失去或得到，从而形成稳定结构。那么它们失去或得到电子后形成的粒子

4、是什么呢？那就是离子。下面，我们就来学习离子的形成。[板书]二、离子的形成【新授】[多媒体展示]金属元素的原子失去电子，非金属元素的原子得到电子形成离子。[学生思考并讨论交流]1．什么叫离子？2．离子的分类？3、离子的表示方法？离子符号的涵义？4．离子与原子有什么区别与联系？5．讲述NaCl的形成过程。[回答1-3]1．带电荷的原子（或原子团）叫做离子。[多媒体展示]在化学反应中，由于金属元素最外层电子数少于4个，容易失去电子，而非金属元素最外层电子数大于等于4个，容易得到电子，从而使参加反应的原子带上电荷。失去电子带的是正电荷，得到电子

5、带的是负电荷，带正电荷的原子叫做阳离子，带负电荷的离子叫做阴离子。失1个电子带1个单位的正电荷，得1个电子带1个单位的负电荷。在元素符号的右上角用＋、－表示电性，如Na＋、Cl－表示分别带1个单位的正、负电荷，Mg2＋表示镁离子带2个单位的正电荷。[补充]原子失去几个电子就带几个单位的正电荷，得到几个电子就带几个单位的正电荷。[问题4的答案]①原子不带电荷，而离子带电荷。②原子不一定具有稳定结构，而离子一般具有稳定结构。③离子是由原子得失电子形成的。[问题5的答案]钠与氯气反应时，钠原子的最外层只有1个电子容易失去，形成带1个单位正电荷的

6、钠离子(表示为Na＋)；氯原子的最外层有7个电子，容易得到1个电子形成稳定结构，成为带1个单位负电荷的氯离子(即Cl－)，Na＋与Cl－由静电作用结合成不带电性的化合物氯化钠NaCl。像这种由于阴阳离子互相结合而形成的化合物还有很多。[补充]由阴、阳离子互相结合而形成的化合物叫做离子化合物，如：NaCl、MgCl2等。一般情况下，一种金属元素与一种非金属元素相互作用时容易形成离子化合物。[请学生看图4－10，此图形象生动地表示出了氯化钠(NaCl)这种离子化台物的形成过程][用电脑动画模拟氯化钠的形成过程][教师板书][讨论]原子、分子、

7、离子与物质的构成有何种关系？[学生讨论]……[由学生代表陈述讨论结果]1．原子可以直接构成物质。2．分子也可以直接构成物质。3．分子可以分解成原子，原子也可以结合成分子。4．原子得到或失去电子形成离子，阴阳离子互相作用可以形成物质。[提问]原子、分子、离子都是构成物质的粒子，你知道哪些物质是由原子构成的？哪些物质是由分子构成的？哪些物质是由离子构成的？请举例说明。[学生举例回答][总结讲解]1．一般来说金属和固态非金属还有稀有气体都是由原子直接构成的。如：铜、铁等。2．大部分物质是由分子构成的。如水、氢气、氧气等。3．一种金属与一种非金属

8、互相作用形成的物质即离子化合物是由离子构成的，如氯化钠、硫化钾等。[教师总结并板书]6．物质的构成（1）大部分物质由分子构成。(2)有的由原子直接构成的。（金属、固态非金属、稀有气体）(3)离